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舍小家为大家 , 奉献彰显担当(教师抗疫“最美家庭”事迹材料)
舍小家为大家 奉献彰显担当 —— @@抗疫“最美家庭”事迹材
料 @@是 @@区@@镇中心小学教师 , 他的妻子 @@是@@区@@镇@@小学生活教师,儿子 @@就读北京师范大学。
@@家庭是一个平凡、幸福的三口之家,夫妻两人育子有道,全家
人互敬互爱,和睦邻居,夫妻两人在平凡的工作岗位上兢兢业业,勤
勤恳恳。多年来,在生活中他们相互照顾、相互信任,在工作中相互
理解、相互支持、相互帮助。两人平时忙于工作, 有时无暇顾及儿子,
但儿子很独立, 生活和学习都不用父母操心, 现在考取北京师范大学
环境工程专业硕士研究生。 2020 年春,新冠病毒疫情在中华大地肆
虐横行,一场惊心动魄的战役吹响了号角,全体中华儿女赴汤蹈火,
决战前行。在这场全民战役中, @@一家坚守在“抗疫”的最前线,用
实际行动为“大家”贡献着“小家”的力量,忙碌的身影成为一道亮
丽的风景线。
作为一名普通党员, @@老师在国家和人民需要的时候, 他毫不犹
豫、主动请缨,当别人还在休假的时候,他却忙得不可开交:从
2 月
日起坚守学校门卫值班,积极宣传疫情防控知识,告知大家相信科学,不恐慌、不信谣、不传谣 ; 每天清扫校园垃圾,还学校亮丽净土; 定期消杀校内外环境,让病毒无处藏匿 ; 及时追踪监测结对对象,
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身体、生活、动向关切无微不至。疫情封闭期间,他主动坚持到超市
为学校家属买菜购物, 送到每家每户, 还为行动不便的退休教师购买
药物,入户检查体温 1000 多人次,学校的老师教师夸都他是个细心
贴心的“后勤兵”,他只说:“这项工作是我的份内事,能为大家服务
我心里特别高兴, 我只是力所能及的做一点后勤保障工作而已, 大家
的生活不能受到大的影响啊,我的孩子已经工作了,没有后顾之忧,
我是最合适的人选 ! ” 看似简单的话语, 却饱含着一颗赤诚的党员之
心。
和大部分老师一样, 直播教学对 @@老师来说也是头一次。 为了给学生更好的上课体验, 他开始学习摸 索不同的教学方式,开 QQ直播、安装各种互动平台和直播课堂软件,不断学习,不断尝试。直播过程
中遇到问题,虚心向有经验年轻教师请教,和他们一起想办法解决。她讲解时耐心细致,注重互动,及时收集反馈信息,进行调整,力求让学生听懂,是学生们公认的好老师 网络直播课对老师的要求比平时更高,准备要更充分,耗时比平时也更多,有时备课两小时,二十分钟 就讲解完毕了,但他们每一堂网课都是精心准备,认真负责,经常是备课到深夜两点。
在与疫情抗争到底的战斗中, @@老师一直战斗在防疫最前线,用最实际、最具体、最感人的表现, “离校不离教、停课不停学”工作取得了良好的效果。为了全体师生的健康生活,幸福成长,他倾
注满腔心血,书写着“抗疫”的无悔人生 ! 他的妻子 @@作为 @@区@@镇@@小学生活教师, 更是以父母般的情怀关注着学生的一切动向。 每
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天,他都会耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围, 包括学生的体温与所接触人员, 并毫不遗漏地做好记
录; 他还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些
官方信息,力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用 ; 在班级群里,他要求每位学生给疫区人民写一封信和制作以防控疫情为主题的手
抄报,这力所能及的远程助力爱心行为,温暖了很多人的心房。
他的儿子 @@作为北京师范大学硕士研究生, 在家期间积极响应组织的号召,积极到社区报名当一名志愿者,奔走于抗疫第一线,每天到社区入户,逐一摸排从湖北等疫区回来或与疫区人员有所接触的重点对象,积极宣传疫情防控知识, 以提高居民们对疫情的科学认知和重视程度,引导他们自觉遵守抗疫期间的特殊政策, 不给国家和社会添堵。还和学校领导、值班干部一起,认真做好校园消毒和疫情排查工作。
青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。他们没有豪言壮语,只有默默奉献;
没有惊心动魄,只有恪尽职守;
没有荡气回肠,只有任劳任怨。 @@一家坚守着“抗疫”的最前线,用实际行动为“大家”贡献着“小家”的力量。
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