北师大版小学语文三年级上册《9 书信 ②信》优质课教学设计_2.pdfVIP

信 教学内容：北师大版三年级语文上册第九单元的第二 篇主题课文《信》。这是金波写的一首儿童诗。本节 课是这篇课文的第一课时。 教学目标： 1.理解“黄昏”、“姹紫嫣红”、“风平浪静”、“绵 绵”等词语在诗中的意思。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 3.启发指导学生通过品读诗歌，体会作者写信的美好 愿望，知道信是人真情实感的表露，是连接人与人心 灵的纽带。激发学生对自然万物的关注与热爱，懂得 去关爱他人。 4.能模仿2-4 小节写出以信为主题的小诗。 教学重点：体会诗的内容，有感情地朗读这首诗。 教学难点：知道信是人真情实感的表露，是连接人与 人心灵的纽带。 教学方法： 讲授法 谈论法 读书指导法 练习法 教具准备： ppt课件 板书设计： 信 自己 别人 教学过程： 一、以“信”为媒，导入新课 1. 教师出示自己的信，先使学生从感官上了解 “信”是什么。 2. 读信的内容，让学生初步感受信的作用。 3. 教师引导：有一个朋友也学会了写信，看看她 会给谁写，又会在信中写