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白杨礼赞优质教案 教学目标 一、情感态度与价值观 1. 感受中华儿女正直、朴质、紧密团结、力求上进、 坚强不去的精神和意志。 2. 学习共产党所领导下的抗日军民正直、质朴、紧密 团结、坚贞不屈的斗争精神和优秀品质。 二、过程与方法 1. 学习本文，宜默读与朗读相结合。在默读中，我们 可以细细品味作品的语言，潜心聆听作者的心声;在朗读时， 我们可以融入自己的情感，跟随作者的心海一起荡漾。 2. 要抓住文章的抒情线索，了解作者由景及树、由树 及人的思路，领会白杨树的象征意义，从而把握文章的主旨。 三、知识与技能 1.理解象征手法，体会白杨树的象征意义。 2.了解本文的抒情线索，学习散文状物抒情的写法。 教学重点、难点 1.理解文章中记叙，描写与抒情的关系。 2.象征手法的理解。 教学资源 图片、音频、课件、板书 教学过程 第 1 页 一、导入新课 1、 播放歌曲《小白杨》。 2、 茅盾曾经写过一篇