浅析离散数学课程案例教学.pdfVIP

摘要针对离散数学课程的特点，分析了离散数学案例教学的准备 与实施，分析了离散数学课程案例教学法相对于传统教学方法的优势， 分析了案例教学法对于提升学生分析和解决问题能力、提升学生创新 能力等方面的促进作用。 有别于传统离散数学教学过程中学生 感觉理论枯燥难学的情况，案例教学法在实际背景中展开离散数学的 理论框架，使得理论与实践能密切联系到一起，使学生能知道如何来 用数学，从而激发学生学数学的学习积极性，使得学生愿意更深层次 地进入离散数学的理论天地，形成理论与实践之间的良性循环。 关键词离散数学;案例教学;创新能力所谓案例教学，就是指将实际问 题经过处理后变为教学案例，引导学习者以案例为基础进行分析思考 并寻求解决方案的教学方法。 案例教学是19世纪70年代首创 于哈佛大学，分别被用于帮助法律学习者通过对具体案例的分析思考 来理解当地法律体系的本质，和被用于通过分析工商管理的具体实践 来帮助学习者理解和把握管理的本质。 该文针对计算机类和网 络类专业学生的专业特点，设置和专业契合度高的案例，来分析离散 数学案例教学的特点、准备和实施。