完整版2016部编版新教材第3课雨的四季3.pptVIP

.iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu .iuu 雨的四季 ——刘湛秋 .......... * 教学目标： 一，引导学生品析四季雨景的美 二，体会作者对自然、生命的热爱 .......... * 朗读课文2-5段 .......... * 一，雨中小景 说说每幅雨景图中最打动你的景象。 用两三个词语形容一下每幅图不同的美。 .......... * 春 雨 图 清新、烂漫 初生的喜悦 .......... * 夏 雨 图 热烈、激情 青春的绽放 .......... * 秋 雨 图 悠远、沉静 成熟的智慧 .......... * 冬 雨 图 清冷、柔和 晚景的真淳 .......... * 二，雨中情怀 问： 能否用《四季的雨》来替换原本的篇名？ 原先的标题妙在何处？ .......... * 《雨的四季》将雨人格化了，变得鲜活。同时这也是一段历程，一段经历了春秋而逐渐丰盈完满的生命历程。 因此，可以说，作者爱恋四季的雨，更是爱恋四季的生命。 ....