初中地理教学论文《浅谈地理教学中学生兴趣的培养 》.pdfVIP

初中地理教学论文《浅谈地理教 学中学生兴趣的培养 》 初中地理教学论文《浅谈地理教学中学生兴趣的培养 》 中学地理教学大纲明确指出：“中学地理的教学目的，是在小学地理 教学的基础上，使学生获得比较系统的地理知识和基本技能，并积极 发展学生的思维能力和智力，培养他们学习地理的兴趣、爱好和独立 吸取地理新知识的能力。”兴趣是学习的挚友，是学习的一种原动力。 在地理教学中，提高教学成绩，培养学生学习地理的兴趣，无疑是一 条重要的途径。本人通过多年的地理教学实践，尝试运用各种教学手 段培养学生地理的浓厚兴趣，取得了较好的效果。 一、利用直观教学，激发兴趣。地理研究的对象，其时空界限广阔而 遥远，内容涉及多学科知识，单纯依赖学生的视野和见闻是难以掌握 的，必须借助地球仪、各种地理教学挂图和地理景观图等直观教具等 手段，把教学内容生动地展现在学生面前，方能引起学生学习兴趣。 １、充分利用课本插图、地图册和地理挂图进行教学。中学地理课本 中的插图，地理图片是课本内容的重要组成部分，一幅好的插图、照 片可以充实和简化课本有关内容的文字叙述，能达到以图释文，图文 结合目的，教学形象直观，还有助于学生对地理知识的理解，能扩大 学生的地理视野，创设地理情景，激发学生的求知欲，发展学生的思 维能力和想象能力。 ２、认真设计地理略图，提高地理教学效