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-- 教师实习自我评价 200 字 教师实习自我评价 200 字 实习是一个非常好的机会，你可以借这个机会真正的体验一下 教师工作，实习之后还有对自己的工作表现写好评价。下面给 大家分享一些教师自我评价，希望能够给大家一些帮助。教师 实习自我评价篇一 在教学工作中，我深入细致的备好每一节课。在备课中 , 我认 真研究教材，力求准确把握重点，难点 . 并注重参阅各种资 料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化 难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水 平。 认真上好每一节课，上课时注重学生主动性的发挥 , 发散学生 的思维 , 注重综合能力的培养 , 有意识的培养学生的思维的严谨 性及逻辑性 , 在教学中提高学生的思维素质 . 保证每一节课的质 量 . 认真及时批改作业，注意听取学生的意见 , 及时了解学生 的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。教师实习自我评价 篇二 时光荏苒，岁月如梭。六月是一个离别的季节，是一个让人恋 恋不舍的季节，也正是在这个季节，我们四个月的顶岗实习画 上了圆满的句号。蓦然回首，刚刚走过的四个月，虽然充满了 很多的艰辛，但带给我们更多的是收获 ; 留给我们的是同事间 的关怀，孩子们的天真，多么宝贵的回忆啊 ! 一、初来乍到 20xx 年 2 月 27 号，带着期待而忐忑的心情来到西仰陵小学开 始了为期四个月的实习。本次实习主要目的是：一、通过理论 与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高我们的思想觉 悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能 精选文库 -- 力。二、通过实习使我们找出自身与社会实际需要的差距，并 在以后的学习期间及时补充相关知识。三、通过实习为我们以 后的求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从 校园走向社会的适应转型期。第一天来到西仰陵小学就安排了 二、四、六年级的安全课和四、六年级的科学课。虽然这两科 都不是所谓的主科，但我深知这两科的重要性。安全第一，人 人都知。对于小学生安全教育不能忽视，近年来频频发生的校 园事故给我们敲响了警钟，作为安全老师我深知自己肩上的责 任，安全课不能马虎。小学科学课，重在培养小学生对科学探 究的兴趣，培养学生动手操作能力，小组合作意识。翻看科学 书，倍感有压力。小学科学囊括了地理、物理、化学、生物各 方面的知识，这时才知： 书到用时方恨少。 为了上好科学 课，课前认真备课、查阅资料，把各种会出现的问题都预测 到，以提高课堂效率 ; 课本上可操作的实验，课前我都会先操 作一遍，以减少课堂问题。刚开始讲课时，由于对课堂的掌控 能力欠佳，上课时一般采用幻灯片的形式进行。通过听各科老 师的课，观察他们在上课时对课堂的掌控方法，学习他们传授 知识的方法，虚心请教，增长经验。随着时间的推移科学书上 的实验也增多了，这时我就大胆挑战自己，实行小组合作制来 做实验。把吸取来的经验应用到实际教学中。通过一个学期的 学习，孩子们基本上掌握了设计与制作、表达与交流的能力。 在实习期间获得了高新区 优秀实习生 荣誉证书。 二、点滴积累 刚到西仰陵的场景仿佛就发生在昨天，转眼间实习已经结束 了。在这里收获了一段快乐而难忘的时光。 初为人师，不免会有些紧张。二年级的安全课拉开了我讲课的 序幕。第一次走上讲台的场景还历历在目。伴随着上课铃声的 响起，怀着激动而紧张的心情走上二年级的讲台，环视一下， 齐刷刷的四十多