教师暑假社会实践报告.pdfVIP

-- 教师暑假社会实践报告 教师暑假社会实践报告 要写一份教师暑假社会实践，你知道怎么写更好吗 ?下面是为 大家整理的教师暑假社会实践报告，欢迎阅读。教师暑假社会 实践报告篇 1 社会实践学校：龙陵县龙山中心学校 社会实践时间： 35 天(20xx.07.07-20xx.07.07) 指导教师： 指导班主任： 社会实践生： 1037 社会实践班级：三 (1) 班 社会实践内容：小学英语课 ( 三年级 ) 、社会实践班主任 社会实践目的：社会实践是大学教育最后一个极为重要的实践 性教学环节。通过社会实践，使我们在社会实践中接触与本专 业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用 所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实 际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力， 为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础 ; 同时可以检验教 学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经 验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 我们怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往， 随着飞驶的列车来到了我们的社会实践目的地 龙陵县龙山中 心学校，这是一个美丽的学校，也是一个五彩的花园。 当然我根本没有想到，在之后的一个月里，我会在这里收获一 段快乐而难忘的时光。我不仅从各个老师和学生们的身上学到 了很多东西，而且和他们成为朋友，更重要的是，我在社会实 践过程中感觉所学的到东西远远要比三年里在校园里学到的更 精选文库 -- 丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习， 只是实践中收获到的远比书本来得真切和实在。正所谓： 千 淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。 我们来到龙陵县龙山中心学校受到了热烈的欢迎。首先，我们 和该校的领导及老师召开了座谈会，他们向我们介绍了龙陵县 龙山中心学校的情况：它办校至今已有百年历史，始建于清光 绪 30 年( 公元 1920xx 年 ) ，坐落在县城东南的老东坡下，背靠 青山，侧临绿水，校内青杉挺拔，繁花似锦，绿草茵茵，是一 个静心求学的好地方。它占地总积 13333 平方米，校舍建筑总 面积 4737 平方米，校园绿化面积 3800 多平方米，运动场面积 1500 平方米。这里共有教职工 63 人，教学班 24 个，学生 1078 人。它坚持以质量求生存，以教研教改促进发展，多年 来一直承担全县小学教育研究和实验示范任务，为龙陵县基础 教育事业发展做出了卓越贡献，保山地区重点学校之一，它也 为龙陵县的社会经济发展做出了有目共睹的贡献。 社会实践的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作。 基情况如下： 1、课堂教学：完成教案数为 8 份，上课节数为 16 节 ( 英语、 语文、数学、品德、自然、音乐、美术 7 个科目 ) 。 2、班主任工作：组织一次 我做文明小公民 的主题班会。 3、带领学生出了一期黑板报。 4 、到学生家里去家访。 这次社会实践令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟 海，使得我不得不昼夜苦读 ; 另一方面我也深深地体会到教学 相长的深刻内涵。备课、上课、改作业 日复一日，无数琐碎 平凡的事构成的我社会实践生涯的主旋律。 首先，我请班主任给我