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小朋友们前面学过了数数， 谁能从 38 数到 52 ？ 现在同桌的一个同学 从 49 数到 68 ，另一个同 学检查他数得对不对， 数完以后再交换成另一个 同学数。 同学们数对了吗？其实 你们刚才在数数的时候都是 按照一定的 顺序 来数的，今 天这节课我们就来研究数的 顺序。 23 （ ） 32 ＜ ＞ 在比较 100 以内数的大小时，先从 十位开始比，十位上的数大（小），这 个数就大（小）。 试一试在下面的括号里填上“ ”或“ ”。 65 （ ） 56 十位上相同 ＜ 比大小 22 （ ） 23 4 5 （ ） 4 3 十 位 个 位 百 位 十 位 个 位 百 位 ＞ 十位上相同 十位上的数相同，应该比个位上的数， 个位上的数大，这个数就大。 在 里填“＞”或“＜”。 48 45 68 78 57 56 80 90 ＞ ＜ ＞ ＜ 猜数游戏 我想了一 个两位数。 比 50 小的 多。 是 50 吧？ 是 20 吧？ 比 20 大一些。 这个数可能是…… ＞ 十 位 个 位 百 位 3 1 2 8 十 位 个 位 百 位 十 位 个 位 百 位 十 位 个 位 百 位 在 里填“＞”或“＜”。 ＜ 5 7 7 5 1 0 0 9 9 6 8 7 0 ＞ 十 位 个 位 百 位 十 位 个 位 百 位 十 位 个 位 百 位 十 位 个 位 百 位 ＜
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