识字7字理教学设计.docVIP

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人教版一年级下册识字广西靖西县实验小学赵桃喜一教材简析识字是人教版实验教材一年级下册的教材是对非长对短这几组意思相反的词语组合在一起构成了识字的内容短短六行话不仅为学生识字提供了语境还蕴含着对对子的启蒙教育真可谓一举两得同时传统蒙书的结构以及语言形式的借鉴使得这首对子歌节奏感极强读起来韵味十足二教学目标认识虚骄等个生字正确流利地朗读课文了解几组意思相反或相对的词语有主动积累对子的愿望感受对子这种语言形式的优美增强他们热爱祖国的情感三教学重点难点识字与写字正确流利地朗读课文四课前准备多媒体课件生字

人教版一年级下册 识字7 广西靖西县实验小学 赵桃喜 一、教材简析 《识字7》是人教版实验教材一年级下册的教材。“是对非,长对短……”这几组意思相反的词语组合在一起,构成了识字7的内容,短短六行话,不仅为学生识字提供了语境,还蕴含着对对子的启蒙教育,真可谓一举两得。同时,传统蒙书的结构以及语言形式的借鉴使得这首对子歌节奏感极强,读起来韵味十足。 二、教学目标 1、认识“虚、骄”等9个生字。 2、正确、流利地朗读课文。了解几组意思相反或相对的词语。 3、有主动积累对子的愿望。 4、感受对子这种语言形式的优美,增强他们热爱祖国的情感。 三、

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