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导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 18.3 抽样调查 第十八章 数据的收集与整理 第 1 课时 条形统计图与扇形统计图 学习目标 1. 认识条形统计图、扇形统计图的特点 . （重点、难点） 2. 会制作扇形统计图，体会统计图在描述数据中的作用 . 导入新课 情境引入 60.5% 12.5 % 12.9% 8% 5.6% 0.5% 讲授新课 条形统计图与扇形统计图 一 目前，中学生的视力状况不容乐观 . 据有关调查 ，初中生视力不良率达 50% 以上，高中生视力不良率 达 70% 以上 . 某学校有 3000 名学生，采用抽样调查的方式， 使用调查问卷对 100 名学生的视力状况进行调查，结 果如下： ABAAB BACBA BCAAA ABCAA ABACB CAABB AABBC CBAAB ABBAD BACAB ABCAA AABBA BACAD ABBAA ABCCA BAAAB CABCA BBAAA ABBCA AABBC 你的视力（圈出相应的字母即可） A. 正常 B. 轻度近视（度数≤300) C. 中度近视（ 300 度数≤600) D. 高度近视（度数 600) 合作探究 问题 1. 如何整理以上获得的数据？ 问题 2. 如何直观的表示以上数据信息？ 将以上数据整理成统计表： 为了更直观的表示数据信息，可以用哪些统计 图来表示不同视力状况的人数分布以及不同视 力状况人数的比例呢？ 条形统计图、扇形统计图 条形统计图 条形统计图的画法： 横轴上各长方形的宽度 一样，纵轴从 0 开始，数字表示各视力状况的 人数，长方形的高度对应纵轴上的人数 . 扇形统计图 画扇形统计图的关键是确定各扇形圆心角的度数 . 制作扇形扇形统计图大概需要哪些步骤？ 说一说 1. 计算各部分占总体的百分比 2. 求出各部分所对扇形圆心角的度数 3. 画出扇形统计图 条形统计图： 条形统计图能清楚地表示出每个项 目的具体数目 . 扇形统计图： 扇形统计图表示的是部分在总体中 所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体 的数据 . 条形统计图、扇形统计图特点： 总结归纳 例 1 下表是对某学校七年级男生对足球喜爱程 度的调查结果，根据结果画出扇形统计图． 10 15 25 人数 ( 人 ) 无所谓 不喜欢 喜欢 态度 [ 解析 ] 根据画扇形统计图的步骤先求男生的 总数，再求各部分男生人数占全体人数的百分比， 并求出所画扇形对应的圆心角的度数，根据圆心角 的度数画出扇形统计图并写出标题即可． 典例精析 解： 72 ° 20% 10 无所谓 108 ° 30% 15 不喜欢 180 ° 50% 25 喜欢 圆心角度数 百分比 人数 态度 扇形统计图如图 . 做一做 地球上咸水、淡水的统计图 淡水约占 2.6% 咸水约占 97.4% （ 1 ） 如图 ， 已知地球的 水资源总量达 145000 万 千米 3 ，则地球的淡水资 源约为 万千米 3 ， 咸水资源约为 万 千米 3 . 3770 141230 地球上海洋、陆地面积的统计图 陆地面 积约占 29.2% 海洋面 积约占 70.8% （ 2 ） 如图 ， 已知 地球的表面积约为 5.11 亿万千米 2 ， 则地球的海洋面积 约为 亿千米 2 ， 地球的陆地面积约 为 亿千米 2 . 3.62 1.49 2. 如图为国家对 340 个城市的空气 质量检测情况，由图可知，达到 ______ 级标准的城市最多，未达到三 级标准的城市约有 ________ 个． 114 二 当堂练习 1. 如图是某校七年级学生到校 方式的情况的条形统计图，下 列说法正确的是 ( ) A ．步行人数最少，只有 90 人 B ．步行人数占总人数的 60% C ．坐公共汽车的人数占总人数的 50% D ．步行与骑自行车的人数和比坐公共汽车的人要少 C