8中国音乐通史简编-中华民国时期(三).docVIP

8中国音乐通史简编-中华民国时期(三).doc

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第三节;声乐: 中国近代创作的声乐作品是近代新音乐文化的主体。近代声乐创作的发展和声乐作品的广泛传播是新音乐文化逐渐成为近代中国音乐主流的重要原因。 近代声乐在发展历程中主要经历了两个音乐潮流的洗礼,这就是学校音乐和抗日救亡歌咏。 中国的新式学校,从民国建立以来,就成为国民文化教育的主要机构。最初,遍设全国的学校开设了乐歌课,集体歌唱遂成为社会时尚。学校歌曲需要量也由此骤增,大大促进了以填词为主的歌曲创作。稍后,以学校生活和少年儿童生活为主要题材的少年儿童歌曲、学校歌曲、集体歌唱曲和以黎锦晖创作为代表的歌舞表演曲及儿童歌舞剧的广泛流传、以及有关学校音乐教育书籍的大量出版等等,形成了近代音乐的一大潮流:学校新音乐的潮流。它对近代中国音乐的历史进展有着至为深远的意义。 抗日救亡歌咏是近代音乐史中又一音乐潮流。在外敌人侵、国破家亡的时候,中国民众以前所未有的热情,用歌声反映着抗敌救国、保卫民族的时代主题。尤其是“九一八”事变之后,抗日歌曲猛增,其数量之多,题材之集中、创作速度之快、作品流传之广,超过了中国历史上的任何一个时期。与学校新音乐潮流的影响主要在学校和青少年中的情况不同,抗日救亡歌咏在社会各阶层都产生了更为广泛的影响。 在群众性歌咏为主的社会音乐中发展起来的30-40年代的歌曲,形成了以小型为主的特点。群众性集体歌唱曲、通俗性或雅俗共赏的独唱曲、小型合唱曲及表演唱等得到了突出的发展。 随着新式戏剧(话剧及各种舞台剧)发展起来的戏剧歌曲,随着有声电影发展起来的电影歌曲,以及随着新歌舞发展起来的抒情性、娱乐性歌曲,以其通俗、易于传播等特点,迅速成为歌曲艺术中有重要影响的部类。 近代对艺术歌曲和大型声乐创作也有许多探索。涌现了一批为白话新诗、文言歌词、古代诗词谱曲的艺术歌曲,初步形戍了近代新型艺术独唱音乐的独特风貌;在大型声乐创作方面出现了清唱剧《长恨歌》之后,又出现了《黄河大合唱》这部里程碑式的杰作。 经历了规模空前、影响深远的抗日救亡歌咏和30-40年代新音乐文化追随时代前进的多方面开拓、发展,中国新音乐文化普及至全国各地,被人民群众广泛欢迎和接受,近代新式歌曲也在这个过程中加速了自身的成熟。 与声乐创作密切相关的声乐表演艺术在近代也有相当的进展。国外留学归来的歌唱家们,从20年代开始,便在国内学校对学生进行专业声乐教育。到30-40年代,中国已初步培养出一批经过正规训练的声乐演唱人才。,独唱音乐会以及其他声乐艺术表演,为这一时期的声乐作品的传播和提高创造了良好的条件。 一、群众歌曲;群众歌曲是为大众歌唱而创作的歌曲。其内容多与政治、社会活动有关,常在群众性活动中演唱。、群众歌曲的音乐结构以简单、小型者为多,音域不太宽,多采用齐唱或简易合唱的形式。 中国近代群众歌曲的历史可上溯至清末。当时的不少乐歌作品已具有群众歌曲的某些特征。20年代是群众歌曲的初创期,当时既有在工农革命运动中出现的工农歌曲和红军歌曲,又有萧友梅、赵元任等新音乐工作者创作的适合大众演唱的歌曲。30年代以抗日救国为主要内容的群众歌曲的大量产生和广泛流传,形成了中国近代音乐史上空前活跃的创作、歌唱热潮。由此造就了中国近代群众歌曲以爱国为主题,以汉语新诗为歌词主体,以中国风格的音乐素材为主要创作基础,激昂奋发、积极向上的歌曲面貌和艺术特征。 群众歌曲这一体裁的形成是我国近代音乐创作的突出收获。它是近代新式歌曲中为时代与大众所欢迎、接受的最重要的一类歌曲,它影响社会音乐生活之巨,超过了其他音乐体裁;它的发展还给其他类型的歌曲、新歌剧、大型歌唱音乐以有益的影响;群众歌曲的传播又是一种社会性的音乐教育,起到了学校音乐教育所不能起到的作用,从而大大地扩大了新音乐文化在全民族中的影响;群众歌曲的大量创作和广泛传播还造就了一大批优秀的群众歌曲作家,其中最杰出的代表是聂耳。 (一)填词的群众歌曲;旧曲填词,是早期群众歌曲最常用的一种创作方式,通常根据现成曲调配以选择或创作的歌词。为了适应歌词的内容和形式,也常调整原有曲调。近代,以填词方式创作的歌曲,大多是群众歌曲。 近代填词歌曲,以学堂乐歌为发端。清末民初,能从事新音乐创作的人很少,学堂又需要大量不同于1日式歌曲的新歌,所以采用现成曲调配歌,成为学堂乐歌的主要创作方式。这一时期,填词歌曲的曲调,大多选自日本乐歌和欧洲歌曲,此类填词歌曲中较著名者如沈心工的《竹马》(根据日本旧军歌《马号进行曲》曲调填词)、李叔同的《送别》(用美国奥德维《梦见家乡和老母》的曲调填词)等等。 20年代,在工农运动和军队中出现了许多填词配曲的反帝爱国歌曲,其音乐大多采自工农熟悉的城市小调和山乡民歌的音乐。如用《孟姜女》调填配的《五卅运动》、用《苏武牧羊调》填配的《救国歌》等。

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