江苏省丹阳市云阳学校七年级语文下册《25 现代诗二首—回延安》指导教学书(无答案)(新版)苏教版.pdfVIP

《回延安》 班级 姓名 学号 【教学目标】 道德目标： 1、通过学习体会诗歌所深寓的感情 2.情智目标： 感情目标：1、引导学生通过学习这首诗体会诗歌所深寓的感情。 认知目标： 1.引导学生掌握比兴、拟人、夸张、排比等修辞手法的运用。 2.并有感情的朗读背诵这首诗。 【教学时间】 （第 1 课时） 【教学手段】 自学、讨论 【教学过程】 （一）感情调节： 同学们，周末到了，当你踏上你离别多时的故土，看到那里的亲山、亲 水、亲人，你会有什么样的感想呢？ 教师导语：延安在中华民族历史上曾经写下辉煌的一页。从 1935年到 1948 年，延安是 中共中央的所在地，是中国人民解放斗争的总后方，延安精神，更是中华民族精神宝库中的 珍贵财富。诗人贺敬之也曾经在延安生活和学习过五年，时隔 10 年后诗人重回到延安采用 信天游的格式写下了这首诗《回延安》。今天，我们一起来学习贺敬之写的《回延安》，体 会诗人对延安的思想感情。 （二）作者简介、写作背景 贺敬之现当代诗人、剧作家。山东峄县（今枣庄市）人。1940 年到延安，进入鲁迅艺 术文学院学习。1945年，与丁毅合作创作了歌剧