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- 2020-09-12 发布于江西
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八年级下册数学教学计划
薛
燕
忠
2014年2月
一、指导思想
在教学中努力推进九年义务教育,落实新课改,体现新理念,
培养创新精神。通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化
建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基
本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力,以及分析问
题和解决问题的能力。
二、学情分析
八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直
接影响到将来是否能升学。我们班的学生基础比较差,问题较严
重,但是非常活跃。有少数学生不上进,思维不紧跟老师。要在
本学期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充
分发挥学生是学习的主体,教师是教的主体作用,注重方法,培
养能力。
三、教材分析
本学期教学内容共计五章,知识的前后联系,教材的教学目
标,重、难点分析如下:
第十六章 分式
本章的主要内容包括:分式的概念,分式的基本性质,分式的约
分与通分,分式的加、减、乘、除运算,整数指数
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