生物人教版高中必修3 稳态与环境《高中生物课本中“抗体”知识的梳理》.pdfVIP

高中生物课本中“抗体知识的梳 本专题以抗体为出发点，联系高中教材中多个章节的知识 点，如免疫、遗传的物质基础、生物膜系统及细胞工程、动 物代谢知识等。以该知识点为专题进复习，仅可以进一 步熟知教材中的相关知识点，加强对课本知识的横纵向联 系，使知识加系统化，而且对于培养分析、综合、应用等 能有一定的帮助。 一、知识体系： 二、知识解析： （一）抗体的定义： ●产生：抗体是机体受到抗原激后产生的 ●特性：能与该抗原发生特异性结合 ●功能：具有免疫功能 ●化学本质：球蛋白（可用双缩脲试剂进鉴定，产生紫色 反应） （二）抗体的结构： 组成抗体的基本元素是 C 、H 、O 、N 等，由各种化学元素组 成基本单位氨基酸，各种氨基酸通过缩合方式形成肽 链，抗体是由 4 条肽链构成的蛋白质，4 条肽链通过一定的 化学键连接，再折叠、盘曲形成的空间结构就是抗体。 （三）抗体的合成与分： 1 ．抗体是分蛋白，其合成及分是在体液免疫的反应阶 段进的，合成部位是在效应 B细胞内的粗面内质网上的核 体上，与其合成及分相关的细胞器有核体、内质网、 高尔基体、线体（注意掌握各细胞器所起的作用）；其合 成及分的途径是：核体→内质网→高尔基体→细胞膜→ 胞外，分布到血清、组织液、外分液（如唾