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班子整改措施群众路线 【篇一：群众路线领导班子整改措施】 篇一：领导班子群众路线教育实践活动 整改措施 领导班子群众路线教育实践活动 整改措施 通过开展党的群众路线教育实践活动，通过自己查、别人提、领导 点、大家帮和召开专题民主生活会等形式，领导班子对当前存在的 突出问题更加清晰，对存在问题原因的剖析更加深刻，对整改问题 的决心更加坚定。 在群众路线教育实践活动中，对于干部职工反映的所有问题和提出 的意见建议，领导班子坚持能够改的、立即改；对于可以改的，明 确整改时间，限时完成整改；对于确实不具备整改条件和无法整改 的问题，向大家宣传解释清楚的原则，认认真真搞活动，扎扎实实 抓整改，取得了明显效果。 同时，按照着眼长远、形成常态的活动 理念，为了切实把边整边改贯穿始终，真正实现建章立制、影响长 远的目标，我们对领导班子存在的 “学风、作风、落实八项规定和自 身建设 ”等四个方面的突出问题，进一步研究制定和细化了具体措施， 以便有的放矢地搞好整改。 关于改进学风问题的具体措施： 在学风问题上，存在集中学习组织不够，抓得不紧、监督不严的问 题；个人自学缺少紧迫感和内容针对性不强的问题。忙于事务多， 有系统、有计划、有步骤地抓好理论学习不够好；学习形式和手段 比较单一，缺少吸引力；理论联系实际不够好，结合自身需要组织 学习比较少，影响了学习效果。根据这些问题，下一步在改进学风 上有以下措施： （一）、加强组织领导，明确责任分工。党委书记作为班子学习教 育的第一责任人，党委中心组学习的具体组织者，一方面要切实负 起责任，把学习教育组织好、落实好；另一方面要切实发挥带头作 用，带动和影响大家把学习作为一种追求、作为一种习惯、作为一 种需要。党委办公室要充分发挥中心组学习联系人、协调人的作用， 当好党委书记的学习参谋和秘书。 （二）、加强制度建设，健全考核机制。要进一步完善党委中心组 的学习制度，加强对班子成员参加集中学习的考勤和考核，确保每 次集中学习时间、内容、人员和效果 “四落实 ”。要认真落实每季度 至少进行一次的中心组集中学习制度，对学习内容、方法要提前计 划、提前通知，中心组成员要提前着手、认真准备。每人要认真撰 写学习心得，进行交流互动。每次中心组学习和党员干部集中学习 教育，都要严格考勤考核，检查督促班子成员的学习情况。 （三）、加强形式创新，提升学习效果。要着眼于提高理论素养、 提升政治素质，加强班子成员党的最新理论知识和政策精神的学习 教育，采取多种形式和方法抓学习，探索班子成员轮流主讲、集体 讨论的中心组学习形式；坚持理论联系实际，积极研究解决出现的 新情况新问题，使领导班子的学习不仅具有理论性、针对性，更有 前瞻性和适用性。 领导班子整改方案 机关党总支 （2014 年 1 月 3 日） 党的群众路线教育实践活动的落脚点是建章立制、认真整改、解决 问题、推动工作。按照中央、市委及学校党委关于做好党的群众路 线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知精神，机关党 总支领导班子通过广泛征求意见，对照检查材料查摆出的 “四风 ”方 面问题及提出的整改思路和措施，特制订机关党总支领导班子整改 工作方案。 一、指导思想、目标要求和工作思路 （一）指导思想 以党的十八大和十八届三中全会精神及习近平总书记一系列重要讲 话精神为指导，以 “坚持群众路线，转变工作作风，凝聚发展力量， 办好人民满意的地方高校 ”为主题，以 “为民务实清廉 ”为主要内容， 以解决领导班子和领导干部遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定、 “四风 ”方面存在的突出问题为重点，以开展专项治理为抓手，以建 章立制为保障，以全面 提高领导干部兴校办学能力为着力点，以推动学校事业科学发展为 目的，切实加强领导班子建设，提高领导干部服务师生和解决自身 问题的能力和水平，为不断增强我校在人才培养、科学研究、服务 社会和文化传承创新等方面的实力和核心竞争力、顺利通过 2014 年 教育部本科合格评估提供坚强保证。 （二）目标要求 集中解决师生员工反映强烈的 “四风 ”方面存在的突出问题，使党员 干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，干群关系进一步密切， 廉洁自律意识进一步增强。 1.牢固树立求真务实、注重实效的作风。 坚决落实科学发展观，牢固树立正确政绩观。通过整改，使机关党 员领导干部说实话、办实事、出实招、求实效，把各项整改工作任 务落到实处。 2.牢固树立联系师生、服务师生的作风。 进一步强化宗旨意识，健全密切联系师生制度。通过整改，使机关 党员领导干部牢固树立 “一切为了师生，一切依靠师生 ”的群众观点， 切实做到体察师生之情，了解师生之意，凝聚师生智慧。经常深入 师生之中，以师为本，以生为本，真情服务师生，解决好师生反映 强烈的突出问题，教育引导师生员工为