初中地理学习课件：天气与气温、降水.pptVIP

七年级地理学习课件 课程标准要求 1. 天气与我们的生活　　 ●知道天气和气候的区别，并在生活中正确使用这两个术语。 ●识别常用天气符号，能看懂简单的天气图。　　 ●用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性 2.气温与降水的分布　　 ●初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律。　　 ●初步学会阅读世界年平均降水量分布图，说出世界降水分布的差异。　　 ●使用气温、降水资料，绘制气温曲线和降水量柱状图，并读图说出气温与降水的变化规律。　 1.天气与气候的概念 天气：____________________________ ______________________。 气候：___________________________ 是指一个地方短时间内风雨，冷 热、阴晴等大气状况 是指一个地方多年的天气平均状况 。 下列语句哪些是描述天气变化的？哪些是说明气候特点的？ 明天高温大雨 （ ） “早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜” （ ） 夜来风雨声，花落知多少？ （ ） 昆明四季如春 （ ） 海南岛全年皆夏 （ ） 天气 天气 天气 气候 气候 2.认识天气符号 6 霾 晴 多云 阴 小雨 中雨 大雨 暴雨 冰雹 雷阵雨 雨夹雪 小雪 中雪 大雪 雾 霜冻 沙尘暴 3：气温的时间分布规律 阅读气温曲线图的一般步骤： a.最高值是多少？出现在什么时候？ b.最低值是多少？出现在什么时候？ c.气温的年（日）较差是多少？ d.分析气温的变化特点。 气温日变化 ：一天中最高气温出现在______________左右，最低气温出现在______________。最高气温与最低气温的差，叫做________________。曲线越弯曲，气温的日变化越 。 午后2点 日出前后 气温日较差 大 气温的年变化 阅读气温曲线图的一般步骤： a.最高值是多少？出现在什么时候？ b.最低值是多少？出现在什么时候？ c.气温的年（日）较差是多少？ d.分析气温的变化特点。 气温年变化：北半球—陆地上__ _月气温最高，__ 月气温最低；；南半球—陆地上___月气温最高,___月气温最低；一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做_ _______。曲线越弯曲，气温的年变化越 。 7 1 1 7 气温年日较差 大 世界年平均气温分布 . 高 极低 极低 世界气温分布规律 1.从低纬度向高纬度气温______ 递减 2.同纬度地区，夏季陆地气温_____，海洋 气温______；冬季陆地气温_____，海洋 气温______。 高 低 高 低 3.同纬度陆地地区，海拔高气温____，每升 高100m,气温下降_____ 低 0.6￮C 降水和降水的分布 降水的概念：空气上升的水气以雨、雪、雹等形式降落到地面，统称为降水。 ⑴降水的主要形式：降雨 ⑵降水形成的条件： ①空气上升冷却，水汽凝结 ②有凝结核 ③水滴增大到能够降落到地面 4.世界降水的分布特点 阅读气温曲线图的一般步骤： 1. 降水最多及降水最少的是哪个月份，各是多少？ 2. 哪个季节降水最多，哪个季节降水最少？ 3.全年各季节降水分配是否均匀？ 4.计算降水总量 （1）学会降水柱状图的判读 （2）降水季节变化类型 B.夏季多雨型（温带东部沿海， 温带、亚热带季风气候） A.全年多雨型 （赤道地带，热带雨林气候） 降水季节变化类型 C.常年湿润型（欧洲西部，温带海洋性气候 ) D.冬季多雨型（地中海沿岸，地中海气候） E.全年少雨型（极地和沙漠地区，热带沙漠气候、温带大陆性气候和寒带气候） 世界年降水量分布图 赤道降水多，两极降水少 回归线大陆东岸降水多，中部、西岸降水少 温带沿海降水多，内陆降水少 从沿海向内陆降水越来越少 赤道热，降水多：两极寒，降水少。 回归线，分两边；西岸少，东岸多。 中纬度，居内部；距海远，气候干。 （3）降水的空间分布 气温 降水 纬度位置 纬度高气温低,纬度低气温高 赤道降水多, 两极降水少 海陆位置 夏季:陆温高于海温, 冬季:陆温低于海温 沿海降水多，内陆降水少 地形 气温随海拔增高而降低(-0.6OC/100M) 迎风坡降水多,背风坡降水少 5.影响气温和降水（即气候）三因素： 纬度、海陆和地形 1.天津的年降水量比乌鲁木齐多 2.青藏高原是我国夏季气温最低的地方 3.安第斯山脉南段西侧降水充沛，而东侧降水少 4.赤道地区终年炎热，南极大陆终年冰雪覆盖 5.我国冬夏南北温差大 6.全球气候逐渐变暖 7.我国西北内陆降水少 6.分析以下影响气候的因素 海陆因素 地形因素 地形因