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武大启睿英语 课堂讲义资料 小学英语语法 武大启睿英语 课堂讲义资料 1 ．一般情况下，直接加 -s ，如： book- books, bag-bags, cat-cats, bed- beds 2 ．以 s. x. sh. ch 结尾，加 -es ， 如： bus-buses, box-boxes, brush- brushes, watch-watches 3 ．以“辅音字母 y” 结尾，变 y 为 i, 再加 - es ， 如： family-families, strawberry- strawberries 名词复数规则 武大启睿英语 课堂讲义资料 4 ．以“ f 或 fe” 结尾，变 f 或 fe 为 v, 再加 -es ， 如： knife-knives leaf —— leaves 5 ．不规则名词复数： man-men, woman-women, child-children ； foot-feet ； tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 武大启睿英语 课堂讲义资料 ? 写出下列各词的复数 I _____him ______ this _______ her _____ watch ___ child ____photo ______diary _____day______ foot_____ book_____ dress ____ tooth____ sheep ____ box_____ strawberry __ thief _____you _____ peach___ sandwich ___man_____ woman___ paper_____ juice_____water_____ milk______ rice______ tea______ 武大启睿英语 课堂讲义资料 一般现在时基本用法介绍 一般现在时的功能 1. 表示事物或人物的特征、状态。 如： The sky is blue. 天空是蓝色的。 2. 表示经常性或习惯性的动作。 如： I get up at six every day. 我天天六点起床。 3. 表示客观现实。 如： The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。 一般现在时 武大启睿英语 课堂讲义资料 一般现在时的构成 1. be 动词：主语 be (am, is, are) 其它。如： I am a boy. 我是一个男孩。 2. 行为动词：主语 行为动词 ( 其它 ) 。如： We study English. 我们学习英语。 当主语为第三人称单数 (he, she, it) 时，要在动词 后加 “ -s ” 或 “ -es ” 如： Mary likes Chinese. 玛丽喜欢汉语。 武大启睿英语 课堂讲义资料 一般现在时的变化 1. be 动词 的 变 化。 否定句：主 语 be not 其 它 。 如： He is not a worker. 他不是工人。 一般疑 问 句： Be 主 语 其 它 。 如： -Are you a student? -Yes. I am. / No, Im not. 特殊疑 问 句：疑 问词 一般疑 问 句。 如： Where is my bike? 讲义共享 武大启睿英语 课堂讲义资料 2. 行为动词的变化。 否定句：主语 don‘t( doesnt ) 动词原形 ( 其它 ) 。 如： I dont like bread. 当主语为第三人称单数，用 doesn‘t 构成否定句 如： He doesnt often play. 一般疑问句： Do( Does ) 主语 动词原形 其它。