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K12 教育资源学习用资料
八年级下册诗词复习专题
宣州谢脁楼饯别校书叔云
弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱
文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
1、这首诗通过在谢脁楼与李云饯别的描写,抒发了诗人 、 的苦闷,也流露出了
的思想。诗歌开头采用的是 的抒情方式,将自己心中的“弃我” “乱我”的郁结畅快地表现
出来,这恰恰体现了李白诗歌 _ 的浪漫主义特色。
2 、 长风万里送秋雁 这样一幅大自然的壮丽景象为什么会激起作者 对此可以酣高楼 的兴致?联系整首
诗歌以及李白的生平遭遇,谈谈你的理解。
1、怀才不遇、抑郁难平 消极避世 直抒胸臆 豪迈奔放
2 、大自然的壮丽景观就成了他寄托思想感情的对象。而今,面对长风万里,秋雁南飞,自己的精神便有
了一种难得的爽快。由于诗人又是酒中仙,有如此美景的触发,岂能不畅饮一番?因此, 酣高楼 就成了
必然的宣泄方式,可以借此解脱一下自己心中的郁闷,希望达到 借酒浇愁 的目的。
渔家傲(秋思)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里。燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐。将军白发征夫泪。
1、词中“千嶂里,长烟落日孤城闭”一句,写出了塞外怎样的景致?
答: 。
1、重峦叠嶂里,残阳夕照,紧闭城门。戌边关城被笼罩在昏沉沉的暮霭中。这一句渲染了萧条肃杀,荒
漠寂寥的景致。
( 二 )
1、上阕写了哪些景,有何作用?
一是大雁南飞,二是边 声四起,三是孤城落日。“雁去”“边声”“长烟”“落日”“孤城”,渲染
出西北边地的荒漠,也暗示出将士们的思乡之情。
2 、“将军白发征夫泪”,抒发了他们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。
3 、这首词是范仲淹在西北军中所作,表现了他决心守边御敌的 英雄气概,同时也反映了守边战士的
思乡之情。
( 三 )
9.该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写 ,下阕写 ,笔力雄健,
感情沉郁。 (2 分)
10.“千障里,长烟落日孤城闭” ,写出了塞外怎样的景致?试加亦描述。 (2 分)
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答案: 9 、边塞秋色 思乡之情
10、群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,表现了边塞的悲凉。
渔 家 傲 范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊 酒一杯家万里,
燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
(1)下面对这首词的理解,不恰当的一项是: ( )
A.“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。
B.“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。
C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。
D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生 活并不艰苦。
(2 )“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀?
答案: (1)D (2 )抒发了将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀。 (言之成理即可)
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