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离别的礼物教学设计教学目标知识与技能目标引导学生朗读课文中表现人物个性的语句从分析人物的思想感情入手准确把握文章的中心意思过程与方法目标学习说一段话能正确清楚地表达自己的见解情感态度价值观念在朗读赏析中带动学生对课文主旨的认识与理解使学生懂得文章在揭露美国现实社会中世态炎凉一面的同时也告诫我们不要忘了中华民族的传统美德善待尊重老人教学重难点重点学习通过人物的语言心理描写等来刻画人物形象的写法教育学生形成高尚的思想道德情操难点分析揣摩人物的心理教学方法分析法讲授法课时安排课时教学过程第一课时一引入
《离别的礼物》教学设计
教学目标
1、知识与技能目标
引导学生朗读课文中表现人物个性的语句，从分析人物的思想感情入手，准确把握文章的中心意思。
2、过程与方法目标
学习说一段话，能正确、清楚地表达自己的见解。
3、情感态度价值观念
在朗读、赏析中带动学生对课文主旨的认识与理解，使学生懂得文章在揭露美国现实社会中世态炎凉一面的同时，也告诫我们不要忘了中华民族的传统美德——善待、尊重老人。
教学重难点
1、重点：
（1）学习通过人物的语言、心理描写等来刻画人物形象的写法。
（2）教育学生形成高尚的思想道德情操。
2、难点：分析揣摩人物的心理。
教学方法
分析法，讲授法
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