昆明教师招聘考试教育理论综合试题1 100及答案.docVIP

云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！ 101.( )是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。 A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 青年中期D.102.下列选项中，( )是素质教育的时代特征。 A.面向全体学生 B.培养创新精神 C.促进学生全面发展 D.促进学生个性发展 103.最早对无意识现象进行深入研究的是( )心理学流派。 A.人本主义 B.精神分析 C.机能主义 D.构造主义 104.学生在学习“国家”后再学习“中国”“美国”“日本”等国家，这种学习叫做（） A.归属学习 B.上位学习 C.下位学习 D.并列结合学习 105.（）是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思探索，强调研究与行动一体化，使教师从工作过程中学习、思考、尝试和解决问题。 A.教育叙事研究 B.教育行动研究 C.教育质性研究 D.教育调查研究 106.下面哪一种测验属于自陈式人格测验( ) A.罗夏克墨迹测验 B.句子完成测验 C.主题统觉测验 D.明尼苏达多相人格测验 107.教师职业道德的核心是() A.热爱教育事业 B.热爱学生 C.团结协作 D.为人师表 以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！ 云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！ 108.杜威倡导的教育理论是() A.儿童中心论 B.教师中心论 C.课堂中心论 D.教学中心论 109.范老师看到了“长城”一词便想起了他曾经参观过的长城，这种现象属于() A.想象 B.表象 C.回忆 D.再现 110.( )是现代学习方式的首要特征。 A.主动性 B.独立性 C.独特性 D.体验性 111.教育学的研究对象是( ) A.教育问题 B.教育价值 C.教育事实 D.教育规律 112.根据成就动机理论，力求成功者的学生最可能选择的任务的成功概率是() A.25% B.50% C.75% D.90% 113.教育行动研究的主体是() A.一线教师 B.教育专家 C.教务处处长 D.校长 114.()等发现了五个相对稳定的人格因素，提出了“大五”人格理论。 A.卡特尔 B.奥尔波特 C.弗洛伊德 D.塔佩斯 以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！ 云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！ 115.品德的心理结构包括道德认知、道德情感、道德意志和( ) A.道德品质 B.道德行为 C.道德形象 D.道德体验 116.世界上第一部马克思主义教育学著作是凯洛夫的() A.《教学与发展》 B.《教育学》 C.《帕夫雷什中学》 D.《塔上旗》 117.“捧着一颗心来，不带半根草去”是( )的教育信条。 A.蔡元培 B.陶行知 C.杨贤江 D.陈鹤琴 118.校规、校纪等属于校园文化中的( ) A.物质文化 B.精神文化 C.制度文化 D.学生文化 119.婆罗门教的主要教育内容是( ) A.《吠陀》 B.《十二铜表法》 C.七艺 D.神学 120.下列选项中，属于批判教育学的主要代表人物的是( ) A.杜威 B.鲍尔斯 C.梅伊曼 D.赫钦斯 121.否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是() A.教育的终身化 B.教育的多元化 C.教育的民主化 D.教育的全民化 以上内容来自云众教育网！免费交流、学习；共同走向美好明天！ 云众祝大家学习愉快！考试成功！身体健康！家庭幸福！ 122.古代斯巴达的教育目的是培养() A.商人 B.政治家 C.军人 D.官吏 123.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( ) A.教育超前于政治经济发展 B.教育阻碍政治经济发展 C.教育常常与社会政治经济发展不平衡 D.政治经济制度决定教育发展状况 124.德育认知模式的提出者是() A.皮亚杰 B.麦克费尔 C.班杜拉 D.埃里克森