本科评估教师问题.docxVIP

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  • 2020-09-10 发布于天津
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教师25个问题 1、你知道学校的办学思想、办学定位吗?谈谈你对这方面的认识? 答:学校主动适应地方经济发展和高等教育发展的新形式, 依据自身条件和 发展潜力,提出并明确了 “地方性、应用型、工程化”的办学定位。 办学类型定位:以培养应用型本科人才为主的教学性普通高等学校; 办学层次定位:以本科教育为主,兼顾适量专科教育,适时开展专业硕士学 位教育; 服务面向定位:立足皖北,服务安徽,辐射周边,为区域经济发展提供人才 支持和智力支撑; 学科专业定位:以应用型专业发展为主,以工学专业为发展重点,构建工学、 艺术学、文学、理学、管理学、教育学和医学等相互依托、相互促进、协调发展, 与行业和区域经济社会发展相适应的学科专业体系; 培养规格定位:为行业和区域经济社会发展培养“实基础、 适口径、重应用、 强素质”的高素质应用型人才; 发展目标定位:力争用5到10年的时间把学校建成在省内有一定影响、特 设鲜明的高水平应用型本科高校,成为皖北地区人才培养、科研成果产出和高 想你技术发展的重要基础。 2、谈谈你对应用型人才培养的理解。你校应用型培养模式改革具体采取了 哪些做法? 答:(1)根据学校办学理念,确定人才培养思路。 坚持社会需求导向,设计人才培养方案。 坚持因材施教,注重学生个性发展。 (具体见自评报告P10-P11 ) 数理系人才培养模式 数理系坚持以区域经济社会需求和就业为导向, 以普

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