平顶山七年级语文上册期末试题答案及评分标准.pdfVIP

平顶山 2019-2019 学年七年级语文上册期末试 题答案及评分标准 平顶山市 2019-2019学年第一学期期末试卷 七年级语文参考答案及评分标准 一、语言积累与运用。（27分） 1．jueacute; 祷 jī 匪 （每空1分，共 4分） 2．A （2分） 3. （1）我想那缥缈的空中 （2）谁家新燕啄春泥 （3）秋 风萧瑟 （4）然后知松柏之后凋也 （5）问渠那得清如许？ 为有源头活水来 （6）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 （每空1分，共 8分。凡出现错字、别字、漏字、添字，该 空不得分。） 4.③②④① （共 4分） 5. （1）C、E、A （3分） （2）任选一则，简洁、流畅地介绍出故事情节即可。（3分， 只写寓言名称不得分） 示例：《蚯蚓与狐狸》：有一条蚯蚓，羡慕众兽的高超本领， 伤心于自己没什么本领。因此在众兽聚会时，他对全体动物 夸口说自己是个精通医术的高明医生。狐狸揭穿了他的谎 话，蚯蚓很羞愧。 《蚂蚁和蝉》：蚂蚁日夜干活准备过冬的粮食，而蝉天天唱 歌、跳舞，还嘲笑蚂蚁自讨苦吃。冬天到了，蝉一无所有， 第 1 页 就快饿死了。它向蚂蚁乞讨东西吃，蚂蚁告诉蝉如果不提前 准备食物，冬天就会挨饿。 《狐狸和山羊》：一只狐狸不小心掉进井里，他骗一只正口 渴的山羊到井里喝水，并借助山羊的角爬上去后，不管山羊 自己走了。 《农夫和蛇》寒冷的冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可 怜它，就把蛇捂在自己的怀里。蛇温暖后苏醒过来，恢复了 本性，咬了农夫。农夫受到了致命的伤害，很后悔。 6. 开放性试题。注意人物身份、说话态度、劝说技巧等。（3 分） 示例：亮亮，我们学习任务繁重，平时玩一些益智的网络游 戏可以减轻压力放松身心，但也要学会掌握尺度，决不能让 游戏侵占学习时间。学习的时候，要专心致志；玩游戏时控 制好时间。这样学习和游戏互不影响，就能各得其所。（3 分） 二、现代文阅读 （一）完成7-11 题。（16 分） 7．“有信心” rarr; “信心大增” rarr; “产生巨大 成就感”（1 分） 作用：这些词语写出了“我”在父亲的引领下，从害怕困难 到战胜困难心理变化的过程。 (2分 ) （共3 分） 8．不一样。表面上都是哭泣，其实含义截然不同。前者单 指恐惧；（1 分）后者既有历险的余悸，也有脱险的欣喜和对 第 2 页 父亲的感激，更有一种战胜挫折、获得人生体验的巨大成就 感。（1分）或：不一样。 第①段 “啜泣”的含义：“我” 在悬崖上因害怕焦虑而哭（1分）；第⑨段中的“啜泣” 含 义：“我”在父亲的鼓励指导下成功走下悬崖，内心激动高 兴而哭泣。（1分）（共2分） 9.环境（景物）描写。（1分）渲染了漆黑、阴暗、危险的环 境，（1分）烘托出“我”当时孤独、恐惧的心理。（1分）（共 3分） 10.示例 1：我认为父亲这样做是用心良苦的。因为这位父亲 知道，如果自己上去救孩子，当孩子再次遇到困难时仍然不 会解决。他只给孩子指导和鼓励，让孩子自己下来，可以使 孩子在这次经历中增长克服困难的勇气、信心和经验，从而 变得勇敢、坚强。 示例 2：我认为这位父亲不是一个大大咧咧的人，他是一位 理智，教子有方的父亲。 在儿子遇险时，父亲没有爬上悬 崖救助，而是引导鼓励儿子，让他经受一次历练，增长勇气， 学到做事经验。 （3分） 11. （注意结合生活实际答题。） 示例 1：在现实生活中，我们难免会遇到困难和挫折，而无 论遇到什么样的困难和挫折，我们首先要树立战胜困难的勇 气和信心，然后想办法把困难分解成若干步去克服，先着眼 于最初的那一步，走一步再走一步，直到最终克服困难。（3 第 3 页 分）举一个生活中的实例（略）（2 分） 示例2：凡事都着眼于最初的一小步，一小步一小步地积累， 直至成功。（3 分）如：学习语文就要一个字、一个词语积累， 大量阅读优秀的作品，经常练笔，这样日积月累我们的语文 能力就会得到提高（2 分） 。（共5 分）。