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  • 2020-09-11 发布于江西
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初二数学数据的收集整理描述练习同步.pdf

初二数学数据的收集整理描述练习同步 初二数学数据的收集整理描述练习同步 初二数学数据的收集整理描述练习一、选择题(每题3 分, 共24 分) 1.某班有50 人,其中三好学生 10 人,优秀学生干部5 人, 在扇形统计图上表示三好 1.能清楚地看出各部分与总数之 间的百分比关系的是( ) A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.以上均可以 2.解决下列问题,比较容易用全面调查方式的是 ( ) A. 了解一天大批产品的次品率情 B. 了解某市初中生体 育中考的成绩 C.了解某城市居民的人均收入情 D. 了解某一天离开某 市的人口数量 3.对某班40 同学的一次数学成绩进行统计,适当分组后80~ 90 分这个分数段的划记人数为“正 ”,那么此班在这个 分数段的人数占全班人数的百分比是( ) A.20% B.40% C.8% D.25% 4.为了了解某县八年级学生的体重情况,从中抽取了200 名 学生进行体重测试 .在这个问题中,下列说法错误的是 ( ) 第 1 页 A.200 名学生的体重是总体

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