10.1 《在流体中运动》导学案.docVIP

- PAGE 1 - 八年级物理下导学案 编写人： 审阅人： 学案编号：82101 10.1 在流体中运动 八年级 班 组别 姓名： 等级 一、学习目标 1．知道流体的压强与流速的关系。 2．了解飞机升力的产生。 3．通过观察，认识流体压强与流速有关，体验气体压强差产生的力。 二、课前热身 如果两手各拿一张薄纸，使它们之间的距离大约４－６cm。然后用嘴向这两张纸中间吹气，如图所示。你会看到什么现象？你的猜想是什么？ 三、课堂探究 问题1：鸟是怎样翱翔的？ 阅读课本P54实验探究，完成对应的知识生成部分。 水平的气流，能使鸟翼获得向上的 。 问题2：伯努利原理 取一张纸条，从纸条上方沿纸条吹气，纸条怎样运动，你的猜想呢？ 科学家通过大量实验发现，流体在流速大的地方压强 ，流速小的 地方压强 。这个规律叫做伯努利原理 问题3：飞机机翼的升力 根据右图，完成对应的知识部分 由于机翼上表面拱起，通过机翼上方的空气流速比机翼下方的空气流速 ，由伯努利定理可以得知，机翼上方的压强比机翼下方的压强 ，也就是说，机翼下表面受到向上的压力比机翼上表面受到向下的压力要大，这个压力差就是机翼产生的升力。 四、聚焦目标 1．高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进去，从物理学的角度看，是因为（ ） A．车与人间空气流速减小，压强增大 B．车与人间空气流速减小，压强减小 C．车与人间空气流速增大，压强增大 D．车与人间空气流速增大，压强减小 2．生活处处有物理，留心观察皆学问．厨房中也包含着很多物理知识．如：抽油烟机在工作，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强 ，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出。 3．小明坐在汽车上，汽车行驶过程中，开了车窗小明看到车内悬挂的窗帘在向 飘动(选填“车内”或“车外”）；这是由于车外空气的流速大于车内，而使车内的气压________车外的气压而造成的（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 4.如图所示．在水平公路上，小汽车作匀速直线运动时与静止时相比较，下列说法正确的是：（ ） A．运动时对地面的压力小于静止时 B．运动时对地面的压力等于静止时 C．运动时与地面的摩擦力小于静止时 D．运动时与地面的摩擦力大于静止时 5．在两枝玻璃棒中间吹气，观察到的现象是 ，这一现象说明 。 1.如图所示是飞机机翼的截面图，当飞机水平飞行时 ( ) A.机翼下方空气速度大，压强小 B． 机翼下方空气速度大， 压强大 C机翼上方空气速度大，压强大 D． 机翼上方空气速度大， 压强小 2.以下实例中， 应用了流体压强与流速规律使物体向上运动的是 ( ) A．气球的升空 B．大型客机的升空 C．潜水艇上浮 D．火箭的升空 3．唐代诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋高风怒号， 卷我屋上三重茅。 ”说的是大风掀走了茅屋的屋顶 。此句诗中包含的科学道理是 ( ) A．风声是空气振动产生的声音 B．屋顶上方空气流速大压强小，屋内空气不流动压强大，屋顶上下方的压力差将屋顶掀掉 C．力是使物体改变运动状态的原因 D．风使屋顶产生的升力大于屋顶的重力 4. 如图所示，将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中，用电吹风从管口向上吹，那么以下分析正确的是 ( ) A．球被向上吹起，因为其下方气体流速大，压强大 B．球被向上吹起， 因为其下方气体流速大，压强小 C．球不会被向上吹起， 因为其下方气体流速大，压强大 D．球不会被向上吹起， 因为其下方气体流速大，压强小