中国古代音乐审美教育思想对音乐教育的启示.docVIP

经典专科、本科、硕博、研究生、期刊毕业论文 仅供参考 精心整理 仅供参考 勿用作商业用途 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 摘要 1 1.引言 1 2.古代音乐审美教育功能的发展历程简介 1 3. 古代音乐审美教育思想对当代音乐教育的启示 2 3.1音乐审美教育的关键因素 2 3.1.1.审美体验 2 3.1.2审美情感 2 3.1.3审美创造 3 3.1.4审美个性化 3 3.2对当代音乐教育的启示 3 3.2.1音乐的审美功能 3 3.2.2音乐教育的审美功能 4 结论 4 参考文献 5 致 谢 6 精心整理 仅供参考 勿用作商业用途 摘要：随着时代的发展，人们的物质需求逐渐得到满足，随即而来对精神追求越来越大。音乐艺术具有的审美意义、音乐教育的美育功能得到了人们的充分肯定。中国音乐审美教育功能作为音乐教育功能最本质的一个方面，其发展是一个漫长而又曲折的过程，对我国当今以及未来音乐教育的有着重要启示。 关键词：音乐教育；审美思想，古代音乐 1.引言 随着时代的进步、社会的发展， “美”的教育对于现代社会的意义显得越来越巨大，由此，音乐所具有的审美教育功能也逐渐得到了人们的关注。近几年来音乐所具有的审美意义、音乐教育的美育功能得到了我国教育界人士的充分肯