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- 约 7页
- 2020-09-13 发布于江西
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How to write a composition ?
(高三英语写作课教案)
张家港市后塍高级中学(南校区) 魏燕萍
教学目的:教会学生用英语准确表达表格中涉及的要点。
教学重点:引导学生根据表格中的中文要点,由词成句,由句成文。最后
适当使用连接词,组句成篇,实现用词准确,行文流畅。
教学辅助手段:电脑(或实物投影仪)
教学方法:讨论法
教学步骤:
一、介绍书面表达六步法(Introduction)
1.仔细审题,确立主题,明确要求.
2.围绕主题,提炼要点,编拟提纲.
3.分析要点及提纲,提炼关键单词和短语
4.恰当使用句型,连词成句
5.恰当使用连接词,组句成篇
6.规范誊写
二、呈现学生得分情况(Presentation)
反映出学生得分差距,引起学生共鸣:希望在作文上获得提高。
三、讨论 (Discussion)
1.写作人称为第三人称和第一人称,词数150词左右,时态一般现在时.
2.明确要点,确定核心词、词组、句型。
(要点“你的看法”:鼓励学生畅所欲言,激起课堂高潮。)
四、呈现(
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