精编人教部编版2020一年级上册语文教学设计汉语拼音11ieüeer.docVIP

汉语拼音 11 ie üe er 课题 ie üe er 课型 新授课 设 本课的教学设计重在以生动有趣的故事、游戏穿插在教学之中， 计 为孩子们创设良好的学习氛围， 从而激活学生的思维， 使他们在会心 说 明 的笑声中动手动脑，合作探究，学会知识。 学前准 备 课时安 排  制作拼音卡片。（师生） 制作多媒体课件。（教师） 课时 教学过程 学习目 标  学会复韵母 ie 、üe 和特殊韵母 er 及其四声，读准音、认清形、正确书写。学会整体认读音节 ye、yue。能正确拼读声母与复韵母 ie 、 üe 组成的音节。 认识“雪、儿” 2 个生字，学会儿歌。 学习重 学会读写复韵母 ie 、üe 及其与声母组成的音节。 点 学前准 1. 制作拼音卡片。（师生） 备 2. 制作多媒体课件。（教师） 教学环 导案 学案 达标检测 节 一、 1.（出示： ui 、 复 习 导 ou、ɑi 、ei 、ɑo、 1. 自由认读。 入，引出 课 题 。 iu 、ie 、üe、 er ） 2. 齐读课题。 （用时： 你都认识它们吗？ 5 分钟） 1 汉语拼音 11 ie üe er 课题 ie üe er 课型 新授课 设 本课的教学设计重在以生动有趣的故事、游戏穿插在教学之中， 计 为孩子们创设良好的学习氛围， 从而激活学生的思维， 使他们在会心 说 明 的笑声中动手动脑，合作探究