五年级上册教 材 复习要点.pptxVIP

识字写字;阅读（阅读方法）;阅读（词句理解）;阅读（把握内容，领悟方法）;概括文章的中心思想;阅读（各种文体的阅读）;阅读（标点）;阅读（积累）;习作（情感态度）;习作（内容形式）;习作（词句运用）;习作（标点符号）;习作（修改）;习作（习作次数）;口语交际;综合性学习;五年级上册教材的编排特点;一、按照专题组织单元。;;;;;拓宽专题的角度;相同专题的延续和发展;专题同时关注人文性与工具性;组别;2.每个专题内部自成系统。;导语 ;系统内部合理的导学系统;导语;回顾拓展;“交流平台”;;“课外书屋”;“展示台”;单元;单元;3.每个专题中都蕴含着丰富的课程资源。;;;;;;二、识字教材。;;;课文; 比较： ;对课文 的认识：;;;;;;课后练习; 练习的呈现方式： ☆倡导积极思考，主动交流。通过交流、讨论，对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。 ☆练习的叙述方式自然亲切，提问不是命令式的口吻，而是采用商讨式、征询式的话语模式，这种话语情境，突出民主氛围，适合学生的心理发展规律和认知特点。; 练习的内容： ☆重视朗读背诵等基本训练 ☆精心设计问题，帮助学生深入理解课文 ☆关注课文的语言特色和表达方法 ☆给学生自主学习的空间;阅读教学的建议;抓住课文主要内容;理清文章脉络; 《梅花魂》：有感情地朗读课文。想