椭圆中减少运算量的主要方法.docxVIP

椭圆中减少运算量的主要方法 张钟谊 椭圆中减少运算量提高计算速度有多种方法， 以下的四种主要方法比较常用，能 够有效地减少运算量，希望同学们切实掌握。 、追根溯源，回归定义 椭圆中许多性质都是由定义派生出来的，如果能够从其定义出发，挖掘它的性质, 把定量的计算和定性的分析有机地结合起来，则可以大大地减少运算量。 二 + 乙二 1 例1.（全国高中数学联赛）给定 A（ -2，2）,已知B是椭圆’ 上的动 \BA 3 取得最小值时，求B点坐标。 点，F是左焦点，当 分析：如果设点B的坐标■-：，再求 用椭圆的第二定义，把. 转化为B点到左准线的距离就简单的多。 3 则计算量相当大，而如果利 解：由已知椭圆方程得： 过B点作左准线的垂线, 圆的第二定义得： 垂足为 3 25 5，左准线为 3。如图1, N。过A点作此准线的垂线，垂足为 M根据椭 \BN\ = e 网+-15^1= \A8\+ \BN\\AN\ \AM\ 则 当且仅当B点是线段AM与椭圆的交点时等号成立。 （543 （543 可解得B点的坐标是- 二、充分运用平面几何性质 结合平面几何的知识解决椭圆中的有关问题，也是避免繁杂运算的有效途径之 2 卜 * —[ 例2.椭圆 的焦点为「「，点P为其上的动点。当一「八：为钝角 时，点P的横坐标的取值范围是 。 分析：用一J宀：为钝角的充要条件 - ---和焦半径公式 『国二口士处以及余弦定理解题，最后因计算量过大均可能造成繁解或错解。而 充分运用平面几何性质则会得以简解。 解：依题意”亠口_ M二-化 以原点为圆心，- U为半径作圆，贝U --是圆的直径。 若P点在圆外，贝U —T匚为锐角；若P点在圆上，贝U -为直角；若P点 在圆内，则 Z国pf2为钝角。 TOC \o 1-5 \h \z f 2 2 二+j | 9 4 联立卜+声二5 消去?得： 即为所求。 即为所求。 三、利用图形的性质化繁为简 细观题意，察看图形特征，从中找出解题突破口，也可以避免大量的运算。 例3.（四川高中数学竞赛）已知 P点在圆一上移动，Q点在椭圆 9 ” 上移动，求『° 的最大值。 分析：如图2,本题如能从图形出发，看到『口的最大值，等于1°厨的最大值与 圆的半径之和，则可避免大量的运算。 兀。 2 [ 解：设 ■ ■■-1，贝? ，即— ‘2 PiG| = J琉 + (几 _ 4) =J9 - 9兀 +$； _8兀 +16 -J-8忧-妙o + 25 =和佃+扩+27 3^3 FQI的最大值为*的 四、利用“点差法”，设而不求 与弦中点的有关问题，主要有三种题型：求平行弦的中点轨迹；求过定点的弦中 点的轨迹；求被定点平分的弦所在直线的方程，都可用“点差法”减少运算量。 —=1 例4?椭圆:: 中，过点P (1,1)的弦AB恰被点P平分，求弦AB所在 的直线方程。 解：设札「「「—，则 4 2 （可+也X? -衍）（” +旳）（乃-几）門 十 —U 由 1— 2得： 儿_比=-2（羊+叼丁 = _丄 则直线AB的斜率为：匚 故弦AB所在直线的方程为： 丿_1 二—扣_1） 即n 利用韦达定理、曲线系方程、建立恰当的坐标系、整体代换、三角换元等方法也 能起到减少运算量、提高计算速度的作用，在此就不再赘述了。