几种育种的方法比较.pptxVIP

育种的方法和应用生物育种是一门很复杂的技术，针对不同的生物应采用不同的育种方式，要对各种育种 方式进行比较，选择简易、可操作的方式。同一种育种方式应用于不同的生物也会有不尽相 同的育种过程，所以我们无论在生产实践中还是有关习题训练中都应灵活应用。一、几种育种的方法的比较 在高中阶段所介绍的育种方法主要有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种、 细胞工程育种（组织培养育种）、基因工程育种（转基因育种）、植物激素育种等。1、杂交育种原理：基因重组。方法：连续自交，不断选种。（不同个体间杂交产生后代，然后连续自交，筛选所需纯 合子）发生时期：有性生殖的减数分裂第一次分裂后期或四分体时期 ，(4)优点：使同种生物的不同优良性状集中于同一个个体，具有预见性。 (5)缺点：育种年限长，需连续自交才能选育出需要的优良性状。(6)举例：矮茎抗锈病小麦等。 2、诱变育种(1)原理：基因突变。’方法：用物理因素(如 x 射线、1 射线等)、化学因素(如亚硝酸、秋水仙素等各种化学药剂)、 生物因素或空间诱变育种(用宇宙强辐射、微重力等条件)来处理生物。发生时期：有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂间期(DNA 分子复制的时候)。优点：能提高变异频率，加速育种进程，可大幅度改良某些性状，创造人类需要的变异 类型，从中选择培育出优良的生物品种；变异范围广。缺点：有利变异少，须大量处理材料；诱变的方向和性质不能控制；改良数量性状效果 较差，具有盲目性。举例：青霉素高产菌株、太空椒、高产小麦、“彩色小麦”等。 3、多倍体育种原理：染色体变异。方法：秋水仙素处理萌发的种子或幼苗(秋水仙素能抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形 成)。优点：可培育出自然界中没有的新品种，且培育出的植物器官大，产量高，营养丰富。 (4)缺点：结实率低，发育延迟。(5)举例：三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦。 4、单倍体育种原理：染色体变异。方法：花药离体培养获得单倍体植株，再用秋水仙素等诱导剂人工诱导染色体数目加倍。 (3)优点：自交后代不发生性状分离，能明显缩短育种年限，加速育种进程。缺点：技术相当复杂，需与杂交育种结合，其中的花药离体培养过程需要组织培养技术 手段的支持，多限于植物。举例：“京花一号”小麦。 5、细胞工程育种方式： 植物组织培养 植物体细胞杂交 细胞核移植原理： 植物细胞的全能性 植物细胞膜的流动性 动物细胞核的全能性方法： 离体的植物器官、组织或细胞→愈伤组织→根、芽→植物体 去掉细胞壁→诱导原生质体融合→组织培养 核移植→胚胎移植优点： 快速繁殖、培育无病毒植株等 克服远缘杂交不亲和的障碍，培育出作物新品 种 繁殖优良品种，用于保存濒危物种，有选择地繁殖某性别的动物缺点： 技术要求高、培养条件严格 技术复杂，难度大；需植物组织培养等技术导致生物品系减少，个体生存能力下降。（6）举例： 试管苗的培育、培养转基因植物 克隆动物的培育6、基因工程育种（转基因育种）（1）原理：基因重组培育番茄马铃薯杂种植株 多利 羊等方法：基因操作（提取目的基因→装入载体→导入受体细胞→基因表达→筛选出符合 要求的新品种）优点：目的性强，可以按照人们的意愿定向改造生物；育种周期短。缺点：可能会引起生态危机，技术难度大。举例：“傻瓜水稻”、抗虫棉、固氮水稻、转基因动物（转基因鲤鱼）等7、植物激素育种原理：适宜浓度的生长素可以促进果实的发育方法：在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液，子房就可以发育成 无子果实。优点：由于生长素所起的作用是促进果实的发育，并不能导致植物的基因型的改变， 所以该种变异类型是不遗传的。缺点：该种方法只适用于植物。举例：无子番茄的培育育种的根本目的是培育具有优良性状(抗逆性好、品质优良、产量高)的新品种， 以便更好地为人类服务。那么，我们应该怎样选择育种方法呢？ 二、育种方法的选择选择育种方法要视具体育种目标要求、材料特点、技术水平和经济因素，进行综 合考虑和科学决策： ①一般作物育种可选杂交育种和单倍体育种； ②为得到特殊性状可选择诱变育种(如航天育种)或多倍体育种； ③若要将特殊性状组合到一起，但又不能克服远缘杂交不亲和性，可考虑运用基 因工程和细胞工程育种，如培育各种用于生物制药的工程菌。具体方法就是：① 若要培育隐性性状的个体，可选用杂交育种，只要出现该性状即可。② 若要培育无性繁殖的显性性状的个体，可选用杂交育种，只要出现该性状即可。如 要培育黄肉抗病(RrYy)的马铃薯。③若要快速获得纯种，可用单倍体育种。④若要培育原先没有的性状，可用诱变育种。若从基因组成上看，育种目标基因型可能是：①纯合体，便于制种、留种和推广； ②杂交种，充分利用杂种优势。 我们根据各种育种方式的特点做一个简单的归纳小结