人教版三年级数学上册课件第九单元集合.ppt

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集 合;问题:1. 读一读,你知道了什么?;3. “两项都参加的”到底应该算几个人?;探究:用一种什么样的方法表示“既能清楚地看出每个人的 情况,又能明显看出一共有多少人”?;陈东 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强;(一)基础练习;(一)基础练习;(二)拓展练习;六、课堂小结;七、布置作业

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