13.1分子热运动填空题专项练习题.docVIP

新甫中学八年级物理 《13.1分子热运动》专题练习题 知识点回顾： 1：分子动理论的内容是： （1）物质由 组成； （2）一切物体的分子都在 地做 。 （3）分子间存在相互作用的 和 。 2：扩散： 的物质在互相 时彼此进入 现象。 扩散现象说明： = 1 \* GB3 ①、分子在 地做 。 = 2 \* GB3 ②、分子之间有 。 气体、液体、固体均能发生 现象。，扩散快慢与 有关。温度越高， 越快。 3：分子的热运动：由于分子的运动跟 有关，所以把分子的 叫做分子的 温度越高，分子的热运动越 。 专题练习： 填空题 1、端午节是我国传统节日，每到端午，到处“粽叶飘香。”“粽叶飘香”说明分子在　　　　　　　　　　;将两个表面光滑的铅块相互紧压,它们会粘在一起,说明分子间存在　　　　;若把分子看成一个小球,则一般分子直径的数量级为10-10 m,合　　　　 nm。? 2.农村长期堆放煤的墙角,墙壁的内部也会变成黑色,用分子动理论的观点解释,这是一种 　　　　现象。当红墨水分别滴入冷水和热水中时,可以看到热水变色比冷水变色快,说明温度越高,分子无规则运动越　　　　。? 3.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它们在空中做无规则运动,很难自然沉降到地面,被吸入后会进入血液对人体形成危害。室外空气中的PM2.5主要来自矿物燃料燃烧物的排放,室内空气中的 PM2.5 主要来自吸烟产生的烟雾。PM2.5 在空中的运动 　　　　　　(选填“属于”或“不属于”)分子的热运动。? 4. 常见物质是由大量分子组成的。扩散现象是由于分子　　　　形成的。一定量的水和酒精混合总体积变小,是由于分子之间存在　　　　。固体和液体很难被压缩,是由于分子之间存在　　　　　　　。 5.请将下列关于饺子的物理知识补充完整： (1)包饺子时，将面团擀成面皮，说明力可以改变物体的________。 (2)煮饺子时，沉入水底的饺子看起来比实际的位置浅，这是光的________现象。 (3)吃饺子时，周围的人也能闻到香味，这是________现象。 6. 小明将100mL的水和100?mL的酒精混合,混合后的总体积小于200mL。这种现象用微观的分子理论分析,该现象说明了　　　　和　　　　。小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏,五光十色的肥皂泡弹性好,不易破,这是分子间的　　　　起了作用。 7. 下图中的几个演示实验能够说明什么问题.? (1)甲说明　　　　　　　　　; (2)乙说明　　　　　　　　　;? (3)丙说明　　　　　　　　　; (4)丁说明　　　　　　　　　. 8. 家用电冰箱里的食物容易变干或相互“窜味”,从物理学角度分析,食物“窜味”属于　　　　现象.铁棒很难被拉伸是因为分子间有相互作用的　　　　力;同时铁棒也很难被压缩,这是因为分子间同时也存在着相互作用的　　　　力.? 9. 如下图是学校物理兴趣小组的同学做“气体扩散”的实验装置,甲、乙两个瓶子中,一个装有红棕色的二氧化氮气体,一个装有空气。已知二氧化氮的密度大于空气的密度,则　　　　瓶中装有空气。抽掉玻璃板后,过一段时间,两个瓶子中的气体颜色基本一致,说明气体分子是不停地　　　　的。? 10. “墙内开花墙外香”属于　　　　现象;“冷水泡茶慢慢浓”说明分子运动快慢与　　　　有关。 11. PM2.5是粒径小于2.5?μm的空气中的悬浮物。微小的可溶性固体、可溶性气体是形成PM2.5的首要因素,如硫的氧化物、氮的氧化物等物质形成的水的微小液滴和微小颗粒,这些颗粒富含大量有毒、有害物质,在大气中停留时间过长,对人体健康和环境影响很大,那么城市中出现的雾霾天气　　　　(填“属于”或“不属于”)扩散现象。 12. 小华在甲、乙两个相同的透明玻璃水杯盛有质量相等、温度不同的纯净水,其中一杯是80?℃的热水,另一杯是5?℃的冷水,它们放置在水平桌面上。同时向两个水杯中滴入一滴红墨水,过几分钟后观察到如图所示的现象。? (1)甲、乙两个水杯中,盛有热水的是　　　　;? (2)该实验说明分子热运动的剧烈程度与　　　　有关。? 13. 如右图所示，小华利用家中的两根蜡烛做了以下两个实验，蜡烛甲燃烧一会后会闻到蜡油味，这是________现象；把蜡烛甲与未点燃的蜡烛乙靠在一起，然后用吸管对着蜡烛乙的上方吹，会发现蜡烛乙被“吹”着了，这是因为空气流速越大