浙江省绍兴市诸暨市暨阳中学九年级（下）月考化学试卷（4月份）.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 浙江省绍兴市诸暨市暨阳中学九年级（下）月考化学试卷（4月份） 一、选择题（每题4分，共60分，每小题只有一个选项符合题意） 1．（4分）下列选项中，物质的名称、俗名、化学式不完全一致的是（　　） A．碳酸钠﹣纯碱﹣Na2CO3 B．亚硝酸钠﹣食盐﹣NaNO2 C．氢氧化钙﹣消石灰﹣Ca（OH）2 D．氢氧化钠﹣烧碱﹣NaOH 2．（4分）下列对于意外事故的预防或处理错误的是（　　） 选项 意外事故 预防或处理方法 A 试管中的液体暴沸 立即将试管从酒精灯火焰上移开 B 不慎将燃着的酒精灯碰倒， 洒出的酒精在桌上燃烧 应立刻用湿抹布或沙扑盖 C 浓硫酸不慎溅到皮肤上 先用干布拭去，然后用大量水冲洗， 再涂上3%～5%的小苏打溶液 D 碱液不慎洒在衣服上 用水冲洗后，再涂上硫酸溶液 A．A B．B C．C D．D 3．（4分）现有两瓶无标签的澄清无色的液体，一瓶是室温下饱和的NaCl溶液，一瓶是纯净水，下列是探究小组的同学提供的鉴别方法和结论：①用高倍光学显微镜观察，能观察到两种微粒的是NaCl溶液；②用AgNO3试剂检验，有白色固体出现的是NaCl溶液；③称一称，比较轻的是纯净水；④通电试验，容易导电的是纯净水；⑤分别浸入新鲜菜柄，引起菜柄萎缩的是NaCl溶液；⑥加热蒸发有白色固体出现的是NaCl溶液．其中正确的是（　　） A．①②③ B．②⑤⑥ C．②③⑤ D．②④⑥ 4．（4分）如图所示，装置气密性良好，弹簧夹处于关闭状态。挤压胶头滴管加入液体，一段时间后，打开弹簧夹，能使气球a明显鼓起的是（　　） 试管内物质 胶头滴管内物质 A 氢氧化钠固体 水 B 氧化铁 稀盐酸 C 氯化钡溶液 稀硫酸 D 二氧化碳 氢氧化钠溶液 A．A B．B C．C D．D 5．（4分）下列图象与对应的叙述相符合的是（　　） A．如图向一定量的氢氧化钠和硝酸钡混合溶液中逐滴加入稀硫酸 B．如图向一定量pH＝2的盐酸中逐滴加水稀释 C．如图加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 D．如图向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙 6．（4分）工业生产纯碱的工艺流程示意图如下，关于如图所示4个步骤说法有错误的是（　　） A．①的目的是去除粗盐中的Mg2+ B．①和②这两个步骤互换不影响实验结果 C．③步骤为过滤 D．煅烧碳酸氢钠的反应属于分解反应 二、简答填空题（每空2分，共40分） 7．（4分）化学就在我们身边，用下列材料的对应字母填空． A．金属材料 B．天然有机高分子材料 C．合成材料 ①棉花、羊毛属于　 　．②可用于制造人造骨、航天飞机等的钛合金属于　 　． 8．（4分）碱石灰是由氢氧化钠和生石灰组成的，实验时常用来吸收二氧化碳和水。在实验室中还可以用它和无水醋酸钠反应来制取某种气体，反应的化学方程式为：CH3COONa+NaOHX↑+Na2CO3 （1）请写出X的化学式为　 　。 （2）根据物质分类，碱石灰属于　 　（选填“单质”、“化合物”或“混合物”）。 9．（4分）为了选择实验室制取二氧化碳的反应物，某实验小组取等量的碳酸盐和足量等浓度的酸，设计了以下四种反应物组合进行探究实验，结果如下图所示． （1）根据实验结果，他们决定选择大理石与稀盐酸来制取二氧化碳，他们不选择①和④的原因分别是①反应速度太快，不易收集；④生成物硫酸钙微溶，会阻止反应进一步进行． （2）探究结果说明，影响碳酸盐与酸反应产生二氧化碳快慢的因素有　 　 　 　．（有几点写几点） 10．（4分）课题式学习是研究性学习的一种方式，其基本学习模式为：提出问题→确定研究方案→解决问题→总结和评价．某校研究性学习小组的同学在“一氧化碳的化学性质”的学习中，设计了证明CO具有还原性的实验装置（如图甲），根据其研究过程请你回答下列问题： （1）小余同学认为此装置有待优化，如尾气可先储存在瓶内，然后再处理．如图乙是他设计的贮气瓶，尾气应从　 　（填“a”或“b”）口通入． （2）小徐质疑：CO能否使澄清石灰水变浑浊？因此进行设计：在CO通入CuO之前先通过澄清石灰水（即在盛CuO的硬质玻璃管的左端再接入一个盛澄清石灰水的洗气瓶），来确定CO能否使澄清石灰水变浑浊．请判断小徐的设计是否有必要，并说明理由．　 　． 11．（4分）有一包白色粉末，可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、NaCl、Na2SO4、（NH4）2CO3中的一种或几种，为证明其组成进行如下实验： （1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液； （2）向实验（1）滤出的白色沉淀中加入足量的盐酸，沉淀部分溶解，并产生无色气体； （3）向实验（1）的滤液中加入足量的氢氧化钠溶液，有剌激性