浙江省金华市东阳市中考化学模拟考试试卷.docVIP

第PAGE1页（共NUMPAGES1页） 浙江省金华市东阳市中考化学模拟试卷 一、选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分．每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不得分） 1．（3分）同学们在做氧气性质实验时，将点燃的木炭伸入集气瓶内，有的现象明显，有的却不明显．导致现象不明显的原因可能是（　　） A．排水法收集前未将集气瓶灌满水 B．导管口连续放出气泡时开始收集氧气 C．收集满后盖上毛玻璃片拿出水面 D．收集满氧气的集气瓶倒放于桌面 2．（3分）为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素，某学习小组设计了如下实验：下列说法中正确的是（　　） A．对比实验①和②，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响 B．对比实验②和③，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响 C．对比实验②和③，可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响 D．对比实验①和③，可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响 3．（3分）下列有关说法正确的是（　　） A．实现CO?CO2的相互转化，都只有一种途径 B．铝可以实现单质氧化物碱 C．实现C CO2的转化，都利用了碳的可燃性 D．实现H2O2相互转化，化学反应的基本反应类型不同 4．（3分）某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气，如：NaH+H2O═NaOH+H2↑．CaH2与足量Na2CO3溶液之间发生反应的产物有（　　） A．Ca（OH）2和H2 B．CaCO3、NaOH和H2 C．NaOH和Ca（OH）2 D．Ca（OH）2、CaCO3和H2 二、填空题（本大题共有10小题，每小题4分，共40分） 5．（4分）建立模型是研究科学常用的方法，根据下列模型回答问题： （1）图1反应的化学方程式为　 　，该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子． （2）图2反应的实质是　 　结合成水分子．由此可见：得到同一物质，运用的化学反应原理可能不同． 6．（4分）小刚同学选择了稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液三种试剂，按如图所示进行酸碱中和反应的实验．请回答： （1）试剂Ⅱ是　 　 （2）本实验中，用酚酞溶液做指示剂的目的是　 　． 7．（4分）FeSO4﹒7H2O是一种重要的食品和饲料添加剂．某工业废渣主要成分是Fe2O3，还含有CaCO3和SiO2（既不溶于水也不溶于稀硫酸），实验室用此废渣制备FeSO4﹒7H2O的流程如图1： 请根据流程回答下列问题： （1）操作②所需要的玻璃仪器是：烧杯、玻璃棒和　 　； （2）硫酸亚铁的溶解度曲线如图2，待结晶完毕后，滤出晶体，用少量水洗涤2﹣3次，用冰水洗涤的目的是： Ⅰ除去晶体表面的杂质； Ⅱ　 　． 三、实验探究题（本大题共有4小题，每空格2分，共30分） 8．实验室有一瓶长期暴露在空气中已变质的氢氧化钠固体样品．某兴趣小组的同学对该样品的碳酸钠含量进行了探究． 【提出问题】如何测量该部分变质样品中碳酸钠的质量分数？ 【查阅资料】CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解． 【实验探究】小红同学设计如图所示装置（铁架台略去），实验在27℃、101kPa下进行，步骤如下： ①按图连接好装置，并检查装置的气密性； ②用托盘天平准确称取该样品10g，放入A中试管内，向B中集气瓶中倒入饱和碳酸氢钠溶液至瓶颈处； ③向分液漏斗中加入稀硫酸，打开活塞，让稀硫酸滴入试管中至过量，关闭活塞．反应结束后，量筒中收集到饱和碳酸氢钠溶液220ml． 请回答下列问题： （1）B中集气瓶盛放的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替，其理由是　 　； （2）第③步操作中加入稀硫酸已经过量的现象是　 　； （3）变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为　 　．（在27℃、101kPa时二氧化碳的密度为2.0g/L）（计算结果精确至1%） （4）通过本实验测得的碳酸钠质量分数比实际值偏大的原因是　 　．（不考虑温度变化对实验的影响） 四、解答题（本大题共有6小题，第30题6分，第31、32、33、34小题各8分，第35题7分，共45分） 9．（8分）为了测定某碳酸钠样品中杂质氯化钠的质量分数，李明同学进行了三次实验，反应的化学方程方程式为：Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaCl．实验数据如下表： 编 号 第1次 第2次 第3次 所取固体样品的质量/g 7 5 5 加入氯化钙溶液的质量/g 50 50 75 反应后生成沉淀的质量/g 4 4 4 完成下列计算： （1）5g碳酸钠样品中碳酸钠的质量是多少？ （2）加入氯化钙溶液的溶质质量分数是多少？ （3）碳酸钠样品中杂质氯化钠的质量分数是多少？ 10．（8分）4月22日是第46个“世界地球日”．今年世界地球日的主题是：“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”．低碳