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浙江省衢州市东港学校共同体八年级(上)期中化学试卷
一、选择题(本题有20小题,每小题3分,共60分.请选出各题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
1.(3分)治疗腹泻时,医生建议使用糖盐水辅助治疗.将适量蔗糖和食盐加入一定量温开水中,搅拌使之完全溶解既得糖盐水.下列说法不正确的是( )
A.蔗糖和食盐在温开水中比在凉开水中溶解的快
B.糖盐水是蔗糖和氯化钠的水溶液
C.糖盐水可为人体补充水、糖类、无机盐
D.糖盐水一定是饱和溶液
2.(3分)室温下,一杯饱和食盐水露置在空气中一段时间(温度不变),有少量晶体析出,下列分析正确的是( )
A.氯化钠的溶解度变小
B.溶剂质量减小
C.溶液中溶质质量分数变小
D.溶液变成不饱和溶液
3.(3分)在日常生活中由于很多水质达不到饮用标准,经常会用到一些手段去净化我们的饮用水,以下是常用的净水操作:①静置沉淀 ②过滤 ③吸附沉淀 ④蒸馏,选用其中单一操作相对净化程度由低到高的排列顺序正确的是( )
A.①③②④ B.①④②③ C.①②③④ D.③①②④
4.(3分)将某一温度下热的氯化钾饱和溶液逐渐冷却至室温,下列四个关系描述错误的是( )
A. B.
C. D.
5.(3分)下表是固体甲和乙在不同温度时的溶解度,下列说法中正确的是( )
温度/℃
0
20
40
100
甲溶解度/克
0.173
0.165
0.121
0.076
乙溶解度/克
13.3
31.6
63.9
246
A.20℃时物质的溶解能力大小关系:甲大于乙
B.20℃时100克乙物质加入100克水中,所得溶液的质量是200克
C.100℃时乙物质的饱和溶液冷却到室温会析出晶体后,溶液仍为饱和溶液
D.20℃时甲物质的饱和溶液升高温度会变为不饱和溶液
二、简答题(本题有8小题19空,每空2分,共38分.凡需填空的位置均有“”标记)
6.如图是电解水的实验进行一段时间的状态,甲产生的气体是 ,电源正极为 .甲乙两根试管排出水的体积之比为 .
7.在实验室中经常会用到以下几种物质分离和提纯的方法:①蒸发溶剂、②冷却结晶、③溶解过滤、④蒸馏,现有以下几种情况请指出选用哪种方法进行分离提纯:(填序号)
(1)橙子榨汁之后分离果肉和橙汁 ;
(2)乙醇(沸点为78℃)和水混合物的分离 ;
(3)从食盐水得到食盐 .
8.小开在家用25℃的水溶解一定量的蔗糖,充分搅拌后发现杯底还有部分蔗糖没有溶解,然后她又将其加热至50℃,发现蔗糖全部溶解了.
(1)判断:加热前后,溶质质量分数 ,溶解度 .(填“增大”“不变”或“减小”)
(2)用“o”表示蔗糖分子,水分子没有画出.下列能准确表示50℃时蔗糖溶于水形成溶液的是
三、实验探究题(本题有4小题16空,每空2分,共32分.凡需填空的位置均有“”标记)
9.Ⅰ.实验一:粗盐(所含杂质不溶于水)提纯实验.
(1)操作④中玻璃棒的作用是 .
(2)粗盐提纯实验的正确操作顺序为(选取适当操作序号) .
Ⅱ.实验二:用提纯得到的精盐配制13%的氯化钠溶液40克.
(1)步骤如下:
①计算:可计算出需精盐 .
②称量和量取:称量氯化钠时,若发现天平指针向左偏(如图),则应怎么处理?
③溶解:
(2)经检测,所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,其原因不可能是 .
A.制得的食盐还不纯 B.读数时仰视 C.称量用的砝码生锈 D.砝码与药品位置放反
四、分析计算题(本题有4小题,第33题6分,第34题6分,第35题10分,第36题8分,共30分)
10.根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表,回答下列问题:
温度(℃)
10
20
30
40
50
60
70
氯化钠溶解度(克)
35.8
36.0
36.3
36.4
37.0
37.3
37.8
硝酸钾溶解度(克)
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
(1)20℃时,氯化钠饱和溶液溶质的质量分数 硝酸钾饱和溶液溶质的质量分数.(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)向200克水中加入74克氯化钠固体全部溶解,且溶液恰好达到饱和状态,此时溶液的温度为 ℃.
(3)60℃时,向50g水中加入60g 硝酸钾,充分搅拌后所得溶液溶质的质量分数为 .(结果精确到0.1%)
11.如图,在新鲜的冬瓜内倒入10%的食盐水300克,现在将一木块放入该溶液中,木块处于漂浮状态,木块露出水面的部分高为h.
(1)经测量,一天后的食盐水质量分数变为6%,一天之后,h值与原来相比将 .(填“变大”、“变
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