小学语文教育的审美教育研究.docVIP

经典专科、本科、硕博、研究生、期刊毕业论文 仅供参考 精心整理 仅供参考 勿用作商业用途 小学语文教育的审美教育研究 【摘要】从语文课程标准里可以看出，在语文教学的过程里，美育发挥着极大的作用。老师在讲课中既要依据课程内容知识，又要综合学生的生活实际，让学生在学习的路途中感受到美，并培养自身的爱美情趣，提高对美的认识，以及提升自身的道德素质。 【关键词】小学语文 ；审美教育；研究 引言 随着教育的改革推进和对素质教育的培养，学校及相关部门对语文教学的重视越来越高，小学语文成为了语文教学的重点科目。在语文教学中，主要任务是加重学生对审美教育的培养，其能够提高学生的审美及欣赏能力，让学生能在欣赏美的过程中陶冶情操。针对当下小学语文教学的现象，本文针对语文教学中审美教育提进行了简单的研究。 1.加强语文教学中审美教育的重要性和必要性 今天素质教育进展的如火如荼，相关部门着重对小学生德、智、体、美、劳进行全方位培养，小学生综合素质的提高对于时代发展很有必要，小学的主要任务便是小学语文，其发挥着关键性的作用。小学基础教育的关键是抓好语文教学，语文教学的目标之一是加强审美教育，培养小学生的语文意识、文化修养和。因此，学生树立审美意识的关键是在语文教学中构建审美教育模式，创新小学语文课堂教学使。具备必要的知识理论，和全面的能力与技能这是人类立足社会的基础。教育通过提高人的知识掌握能力，