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- 2020-09-10 发布于福建
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三化学专题复
习
氮元素单质和化合物
学习目标:
识故能:通过对氮元素单质和化合物
结构一性质一应用”及“性质一存在一制备”
关系的复习
识韭金属元素单质和化合物结
构_性质一应甭及“性质
在一制备”的依
存
关
系
力培养:通过对氮元素单质和化合物
“结构—性质一应用”及“性质,存在一制备”
关系的处析与讨论,训练对已有知识进行分析综
合、归
锋的逻辑维能力:通过对非金属正
素单质和一物
性
质一存在一制备”依存关系探索,培养应用已有
的化些杯金和神认订新重物的能十川高语计分
学习目标:
科学思:通过对氮元素单质和化合物“结构e
性质一应用”及“性质一存在一制备”关系的认识,
使学生更加热爱科学、相信科学和崇尚科学,感悟到科
学的魁力。
科学品质:通过对非金属元素单质和化合物“结
构—性质一应用”及“性质一存在一制备”依存关系的
的逐步认识,激发学习兴趣,培养严谨求实的优良品质
方法:通过对非金属元素单质和化合物“结
构性质、应用”及“性质一存在一制备”的依存关系
的研究,学会用模型或假说的方法进行化学学科研究
学习对事物的象与本质进行转化以及科学抽象的研究
方法
重点、难点:
重点:认识非金属元素单质和化合物“结
构—性质一应用”及“性质一存在一制备”的
依存关系。培养学生分析综合、归纳演绎的逻
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