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- 2020-09-10 发布于湖南
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高金英: 《静下心来教书 , 潜下心来育人 , 让
阳光的味道洒满校园》 (
静下心来教书 潜下心来育人
北京市广渠门中学
高金英
提纲:
教育大计,教师为本。教育事业发展的关键在教师。改
革开放特别是进入新世纪以来,我国教师队伍建设取得明显
成效,为教育改革发展提供了强有力的师资保障。但随着我
国经济社会发展,教育改革的深入,中小学教师队伍建设总
体上还有些不适应。教师专业化水平亟待提升,教师职业吸
引力亟待进一步增强,教师资源配置亟待改善,教师管理机
制亟待完善。在新的历史起点上,建设高素质专业化教师队
伍,关系亿万青少年的健康成长, 关系教育改革发展的全局,
关系国家的前途和民族的未来。
教育部 20XX 年 12 月 12 日在其网站就幼儿园、小学及
中学教师专业标准征求意见。
该负责人介绍,教师专业标准主要有以下四个特点:
一是突出师德要求,要求教
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