社会主义核心价值观歌曲传唱方案.docVIP

杨树岭中学《社会主义核心价值观传唱活动》系列活动 实 施 方 案 为大力培育和践行社会主义核心价值观，提升学生文明素质，根据上级文件精神，在全校广泛开展社会主义核心价值观系列歌曲传唱活动。特制定实施方案如下： 一、活动目的? 深入学习贯彻习近平总书记关于弘扬社会主义核心价值观的重要讲话精神，结合《平泉市文明办关于做好社会主义核心价值观主题活动宣传活动的通知》，通过开展社会主义核心价值观组歌传唱活动，大力倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，用歌声传递价值观、滋润青少年心灵，努力营造健康向上的校园文化氛围，让社会主义核心价值观的种子在广大青少年心中生根发芽。? 二、活动内容? 集中推广传唱社会主义核心价值观歌曲（20首）：“爱国歌”、“报一生平安”、“好人”、“家风”、“邻里之间”、“起航”、“世纪的约定”、“中国人的宣言”、“中国人民有信仰”、“中华民族唱起来”、“爱就在你身边”、“别再冷漠”、“慈孝曲”、“道德新风歌”“翻过那座山”“公园中国梦”“亲亲的老百姓”“社会主义核心价值观”“喜马拉雅的召唤”“中国梦” 三、活动对象：学校全体师生????? 四、活动安排? 1.活动启动阶段。7月上旬，研究通知精神，落实负责人员，讲明活动意义，组织实施保障。? ?? 2.普及推广阶段。7月以后，组织学生学唱、传唱歌曲。? ?? 3.成果展示阶段。10月，开展全校组歌合唱比赛，进行阶段展示。? 4.常态化传唱。9月以后，巩固提升，校园课间，课前一支歌等常态化传唱。? 5.阶段性总结。8月1，学校进行总结梳理。? 五、活动过程 社会主义核心价值观歌曲传唱时间为2018年7月——2018年10月。主要分为四个阶段： 1.宣传发动阶段（2018年7月）。启动社会主义核心价值观组歌传唱活动，利用升旗仪式，教职工会议宣传发动。 2.教唱传唱阶段（2018年7月中旬至2018年10月）。学校利用早间（午间）广播、班前歌、班队会、课堂学唱、合唱展演等途径组织师生聆听、学习、传唱社会主义核心价值观组歌，充分发挥班主任、音乐教师、各班班干部和文艺骨干带头学唱，创造良好的学习氛围。 3.合唱展演阶段（2018年10月）。学校结合十一国庆节，开展全校社会主义核心价值观歌曲传唱比赛。 六、活动要求 1.提高认识，精心组织。开展组歌传唱活动，是在青少年中培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。我校充分认识开展核心价值观组歌推广传唱的重要意义，精心制定活动方案，把推广传唱活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效载体，作为加强未成年人思想道德建设、深入推进文明校园建设的重要抓手，认真组织实施，迅速在校园中兴起传唱热潮,实现师生人人会唱的目标。????? 2.注重结合，务求实效。我校把这次活动与德育教育综合改革结合起来，与校园文化建设结合起来，与全面提高学生综合素质结合起来，积极推动社会主义核心价值观组歌进课堂、进校园、进学生头脑。我校结合自身实际，利用课间、音乐课、德育课等时间，广泛开展社会主义价值观传唱、展示活动。采取多种生动活泼的形式，积极吸引广大师生参与，努力做到覆盖面广、参与度高、传唱效果好，充分展示师生良好精神风貌。? ??3.大力宣传，营造氛围。我校发挥校园板报、宣传栏等作用，广泛宣传社会主义核心价值观组歌传唱活动，努力扩大活动的社会影响力，使社会主义核心价值观组歌成为我校的主旋律，形成大家都来唱响社会主义核心价值观组歌的良好氛围。? 七、保障措施? 1.由校领导小组为活动主要负责人，音乐教师和班主任具体负责实施。? 2.?学校利用音乐课及课外活动等时间，集中学习和传唱社会主义核心价值观歌曲，实现师生人人会唱的目标。?