大班美术优质课教案《小丑》.docVIP

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  • 2020-09-11 发布于四川
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 大班美术优质课教案《小丑》 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班美术优质课教案《小丑》 活动目标: 1、用夸张的图形和局部对称的方法根据葫芦瓢造型设计小丑。 2、感受小丑的独特魅力,激发幼儿创作兴趣。 活动准备: 1、课件。 2、颜料、毛笔、水笔、葫芦瓢、抹布、水桶。 活动过程: 一、导入,激发幼儿兴趣。 1、课件:看,这是什么呀? 2、看了小丑心里感觉怎么样?(引导幼儿说出小丑的特点) 3、小结:原来小丑有一个红红的鼻子,大大的嘴巴,一双有趣的眼睛,看上去很有趣,真滑稽。 二、引导幼儿根据葫芦瓢造型设计小丑。 1、今天冷老师想在葫芦瓢上设计小丑,看,这里有三个葫芦瓢,我想设计一个带尖帽子的小丑,你觉得哪个葫芦瓢最合适?为什么? 2、老师也觉得这个长柄的葫芦瓢最合适,下面大大的圆可以做小丑的脸,上面细细长长正好做一顶帽子,那我就来试试设计一个小丑。 3、看课件,讲解:先在圆圆的脸上的中间位置画一个红鼻子,下面画一张大大的嘴巴,要很大很大,让人一看就觉得好笑,鼻子上面画眼睛,眼睛画什么样的呢?就画个五角星的眼睛吧,要对

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