外国语言学及应用语言学(英语)、 英语语言文学专业硕士研究生培养.pdfVIP

外国语言学及应用语言学(英语)、 英语语言文学专业硕士研究生培养.pdf

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外国语言学及应用语言学(英语)、 英语语言文学专业硕士研究生 培养方案及课程简介 (2010年6月修订) 一、培养目标和要求 为了迎接新世纪的挑战,为了贯彻“科教兴国”的战略思想,为了现代化建设的需要, 英语专业研究生项目按照国家教育部对文科应用类研究生培养目标和要求,确定其整体培养 方案和具体的课程设置。本专业将坚持德智体全面发展的教育方针,坚持按照外交学院的校 训,对研究生实施政治思想、专业知识和语言技能的综合培养,为外交部和其他部委或涉外 部门培养和输送高层次、复合式、外向型高级人才,他们应该既能够胜任具体的业务性工作, 又能够进行调研和科研工作,完成不同级别的研究课题,产生高质量的调研报告或科研论文。 为此,对本专业研究生的要求如下: 1. 在政治思想上坚持四项基本原则,拥护党的改革开放方针路线,决心努力学习,提 高自己的综合素质,为我国的强盛、社会主义事业的发达贡献自己的力量和聪明才 智。 2. 具有扎实的英语基础,高于一般的口语和文字表达能力。 3. 掌握有关的专业知识。 4. 掌握调研报告或科研论文的写作方法。 5. 熟练地掌握一门第二外国语。 6. 身体和心理健康。 二、研究方向 1. 外国语言学与应用语言学〖翻译理论与实践〗(学科代码:050215) 2. 英语语言文学〖美国研究〗(学科代码:050201) 三、学习年限 外国语言学与应用语言学和英语语言文学两个二级学科的英语(翻译理论与实践和美 国研究)专业学习年限均为三年,其中前两年为学习专业课程时间,第三年为论文撰写时间。 四、学分要求 外国语言学与应用语言学(翻译理论与实践)和英语语言文学(美国研究)专业均要求 修满49学分,其中必修课36学分,选修课12学分,实习1学分(在校期间担任助教满72 学时,或利用假期参加社会实践活动满一个月,写出实习书面报告,有实习单位鉴定认可的, 计1学分)。每个学生在本方向选修课内修满12学分后,可以在另一方向中选修1-2门课程。 五、课程设置 为实现上述人才培养目标和要求,除了根据教育部要求安排的公共课程外,两个专业方向 还设置以下专业课程: 1. 外国语言学与应用语言学〖翻译理论与实践方向〗 � 必修课 高级英译汉(I) 高级汉译英(I) 高级英译汉(II) 高级汉译英(II) 高级英语口译(外交) 高级英语口译(文化) 高级英语口译(经贸) 高级英中视译 � 选修课 英国文学 美国文学 普通语言学 翻译理论 话语分析 西方文论 同声传译实践 翻译研究方法论 互文性与翻译研究 2. 英语语言文学〖美国研究方向〗 � 必修课 高级英译汉(I) 高级汉译英(I) 高级英译汉(II) 高级汉译英(II) 高级英语口译(外交) 高级英语口译(文化) 高级英语口译(经贸) 高级英中视译 � 选修课 美国外交政策 国际关系:理论与实践 外交与法律 美国族群问题研究 美国法律与司法体系 美国历史专题研究 同声传译实践 社会科学研究方法论 六、教学与培养方式 1. 言传身教、教书育人是教师之天职,师德之体现。导师的任务是培养学生治学严谨, 刻苦钻研,标新立异的精神。 2. 教学安排要遵循专业要求和培养目标以及教学大纲。教学活动要有系统性和完整 性。讲授与研讨相结合,培养学生的独立思考、分析和解决问题的能力。 3. 建立合理的课程设置框架以保证学生能够获得合理的知识结构。为此,还要根据教 学大纲的要求延聘外教和兼职教师,以开设目前尚无能力讲授的课程。 4

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