高考物理一轮复习万有引力定律和航天.pptVIP

第五章万有引力定律及其应用 [学习目标定位] 考纲下载 考情上线 1万有引力定律及 高考对本章中知识点考查频率较高 其应用(Ⅱ) 的是万有引力定律的应用。单独命 高考 2环绕速度(Ⅲ)|地位 题常以选择题的形式出现;与圆周 3第二宇宙速度和 运动、牛顿运动定律、功能关系相 第三宇宙速度 综合,常以计算题的形式出现。 4经典时空观和相/考 万有引力定律与圆周运动相综合, 点 对论时空观(D/点击结合航天技术、人造地球卫星等现 代科技的重要领域进行命题。  第1单元万有引力定律与航天 旧清知得的的像 知识点 万有引力定律 [想一想] 1)开普勒行星运动定律不仅适用于行星绕太阳运动,也适用 于卫星绕地球运动,若一颗卫星绕地球做椭圆轨道运动,则它在 近地点和远地点的速度大小关系如何? (2)请根据万有引力定律和牛顿第二定律分析地球表面上不同 质量的物体的重力加速度大小关系  提示:(1)由于卫星与地球的连线在单位时间内扫过的面积 相等,故卫星在近地点的速度大于在远地点的速度。 GMm GM (2)由R2=mg可知,g=R2 可见,物体的重力加速度大小与物体的质量大小无关。  [记一记] 1.开普勒行星运动定律 (1)开普勒第一定律:所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆 太阳处在椭圆的一个焦点上。 (2)开普勒第二定律:对任意一个行星来说,它与太阳的连线 在相等的时间内扫过相等的面积 (3)开普勒第三定律:所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它 的公转周期的二次方的比值都相等,表达式:严=k  2.万有引力定律 (1)公式:F 其中G=6.67×10Nm/kg2,叫引 力常量。 (2)公式适用条件:此公式适用于质点间的相互作用。当两物 体间的距离远远大于物体本身的大小时,物体可视为质点。均匀的 球体可视为质点,r是两球心间的距离。一个均匀球体与球外一个 质点间的万有引力也适用,其中r为球心到质点间的距离。  [试一试] 1.一名宇航员来到一个星球上,如果该星球的质量是地球质量的 半,它的直径也是地球直径的一半,那么这名宇航员在该星 球上所受的万有引力大小是它在地球上所受万有引力的() A.0.25倍 B.0.5倍 C.2.0倍 0倍 GMm 解析:F=r2= 2GMn2GM=2F地,故C项正确 答案:C  知识点二 卫星运行规律 [想一想] 在地球周围飞行着许多人造地球卫星,由于用途不同,它们的 运行轨道也不相同,请思考以下问题 (1)若各卫星的轨道均为圆形轨道,这些轨道有什么共同点。 (2)各圆形轨道卫星的飞行速度是不同的,卫星离地面越近,其 飞行速度越大还是越小,它们的最大速度是多少? 提示:(1)各圆形轨道的圆心均为地球的球心。 (2)离地面越近的卫星,飞行速度越大,卫星沿圆形轨道运行 的最大速度为79km/s,也就是第一宇宙速度。  [记一记] 1.地球同步卫星的特点 (1)轨道平面一定:轨道平面和赤道平面重合 (2)周期一定:与地球自转周期相同,即T=24h=86400 (3)角速度一定:与地球自转的角速度相同。 (4)高度一定:据Gr2=mrr得r 3GMT=4.24 104km,卫星离地面高度h=r-R≈6R(为恒量) (5)速率一定:运动速度U=2mT=307kms(为恒量)。 (6)绕行方向一定:与地球自转的方向一致。  2.极地卫星和近地卫星 (1)极地卫星运行时每圈都经过南北两极,由于地球自转, 极地卫星可以实现全球覆盖。 (2)近地卫星是在地球表面附近环绕地球做匀速圆周运动的 卫星,其运行的轨道半径可近似认为等于地球的半径,其运行 线速度约为7.9km/s (3)两种卫星的轨道平面一定通过地球的球心  [试一试] 2.由于通讯和广播等方面的需要,许多国家发射了地球同步轨道 卫星,这些卫星的 A.质量可以不同 B.轨道半径可以不同 C.轨道平面可以不同 D.速率可以不同 解析:同步卫星轨道只能在赤道平面内,高度一定,轨道 半径一定,速率一定,但质量可以不同,A项正确。 答案:A