20XX高考语文(安徽卷)古诗比较阅读《秋斋独宿》《和韦苏州《秋斋独宿》》.docVIP

20XX高考语文（安徽卷）古诗比较阅读《秋斋独宿》 《和韦苏州《秋斋独宿》》 20XX高考语文古诗比较阅读《秋斋独宿》 《和韦苏州《秋斋独宿》》 秋斋独宿 【唐】韦应物 山月皎如烛，霜风时动竹。 夜半鸟惊栖，窗间人独宿。 和韦苏州①《秋斋独宿》 【金】招兵问 冷晕侵残烛，雨声在深竹。 惊鸟时一鸣，寒枝不成宿。 【注】①韦苏州：即韦应物，因其曾任苏州刺史，故称“韦苏州”。 8．两首诗中诗人的心境有何异同？请作简要分析。 答 ： _____________________________________________________________________ _______ 参考答案：爱师网整理 【答案】同：孤独。异：韦应物的孤独是淡淡的，更多是在自然景物的动 静中体现中恬淡自适的情怀。 赵秉文眼中的景物是悲冷凄凉的， 表现了自己内心 孤独引发的清冷。 【解析】本题考查鉴赏古代诗歌作者情感的能力，能力层次为 D 级。“分析诗歌的思想感情”的答题步骤为： ①总说；全诗表现了作者什么样的思想感情。②结合具体的意象、诗句进行分析。如果作者在表达思想情感时用了表达技巧，请点明。两首诗都是即景抒情，作者的情感寄寓在景物描写之中。从景物来看，“孤独”是他们情感的共同的地方。 但景物表现的意境略有不同， 前者恬淡自适，后者孤独清冷。 9．请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法，并加以赏析。 答 ： _____________________________________________________________________ ______- 【答案】“山月皎如烛”，运用比喻，将月亮比作蜡烛，形象生动地写出 了月亮的皎洁； “冷晕侵残烛”， 冷冷的月光，侵入将要燃尽的蜡烛， 运用拟人，写出了环境的凄冷。 【解析】本题考查鉴赏古代诗歌表达技巧的能力，能力层次为 D 级。从题干中可以看出，考的是修辞手法。回答时，结合诗句点明修辞手法并具体分析，后简洁点明效果。