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评价项目与权
评 价 要 点 权重值
重值
教 1、符合素质教育要求,体现新课程改革理念,符合课标、大纲、教
4
材和学生实际
学 2、教学目标体现“三维”课程目标 6
3、教学内容适当,重、难点的提出与处理得当,能抓住关键,以简
设 6
驭繁,所教知识准确,环节设计科学
计
4 、重视学生能力培养 4
(20)
教 5 、课堂结构严谨,教学环节周密,教学密度合理 10
6 、积极进行多项交流,注意反馈教学信息,有效控制教学活动 10
上 学 7 、善于调动学生积极性,注重体现学生自主学习过程 10
8 、教法的选择和运用灵活多样,善于启发诱导,联系实际 10
课 过
程 9、重视学习方法指导,注意因材施教,注重学生动机、兴趣、习惯、
10
信心等非智力因素的培养
(50)
教学 11、能用标准的普通话教学,语言简洁,生动形象 5
12、板书设计合理、规范,层次清楚;版图、版画正确美观 5
技能
13、仪表端庄,教态自然、大方,有亲和力 5
(20) 14、应变和调控课堂能力强 5
教学效 15、当堂完成教学任务,教学效果显著 6
果( 10) 16、信息量适度,学生训练合理,短时高效 4
考生得分
(满分 100)
女人如春天的桃花。阳春三月,春暖花开时,婀娜多情的桃花会竞相开放,如一片片红霞,与如纱的垂柳,形成了桃红柳绿的春日美景。而青春靓丽的美女,正恰如春光明媚中盛开的桃花,
缤纷绚烂,激情四射,充满青春的活力,充满青春的幻想,充满青春美妙的情怀。
青春岁月, 容光焕发的美女,爽朗的笑声,轻盈飘逸的秀发,眉飞色舞的眼神,热情奔放的性格,恰如妩媚鲜艳的桃花,装扮了温暖的春天,惊艳了春天的美丽。无论走到哪里,美女总
会给人赏心悦目的感觉,总是一道靓丽的风景,使春天增添了无与伦比的靓丽,所以说女人如春天如霞的桃花!
女人如夏日的荷花。 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 ”炎炎烈日下,荷花亭亭玉立,静谧地开放,粉绿相间,分外妩媚。 “出污泥而不染,濯清涟而不妖 . ”清白闲逸,自由脱俗,
清新淡雅,芬芳四溢的天然美丽。远离喧嚣的尘市
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