大班儿歌教案:逗蚂蚁.docVIP

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  • 2020-09-11 发布于四川
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 大班儿歌教案:逗蚂蚁 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班儿歌教案:逗蚂蚁 目标:   1、学习并理解儿歌内容,感受儿歌所表现的童趣。   2、乐于参与游戏活动,体验角色表演的快乐。   准备:   白米饭、炒青菜若干盘,毛竹筷一双,蚂蚁卡片或者玩具3-4个,黑板一块。   过程:   一、导入,产生兴趣   1、宝宝们,告诉你们一个好消息。今天我们要请一位客人和大家一起来做游戏,猜猜它是谁?   (幼儿猜测一番后,配班老师走出来和蚂蚁打招呼。)   2、蚂蚁来呀来,蚂蚁来呀来。我们一起来喊喊。   二、游戏中学习儿歌   1、咦,蚂蚁怎么不过来啊?我们来问问它怎么了?   2、哦,原来蚂蚁是饿了,瞧,老师给他准备了什么?(拿出准备好的饭菜)哇,好香啊。猜猜看是什么?   3、(把布揭开问,并给幼儿看)什么饭?(蛋炒饭)什么菜?(炒青菜)   总结:原来老师给蚂蚁准备了它最喜欢吃的蛋炒饭和炒青菜。   (蚂蚁慢慢爬过来说:“好香啊,那我用什么吃啊?)   @@我是分割线@@4、对啊,蚂蚁

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