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八上 Module 1 知识点讲义
Work in pairs. 结对练习。
(1)pair是可数名词，常用短语为“in pairs”，意为“成对地，成双地”，表示在两人之间进行的某件事情或某项活动。
Please ask and answer in pairs.请两人一组进行问答。
(2)pair还可用于短语“a pair of”，意为“一对，一双， 一副……”，后接裤子、眼镜、手套、鞋子等成双成对的事物。
a pair of shoes一双鞋 two pairs of trousers两条裤子
(3）“数词＋pair(s) of…”在句中作主语时，谓语动词的单复数取决于pair的单复数形式。
Three pairs of jeans are in the bag.
包里有三条牛仔裤。
2. Correct the spelling. 纠正拼写。
(1) v. 改正，纠正
e.g.The teacher returned to her room to correct exercise books.
老师回到房间去改练习本。
(2) adj. 正确的；恰当的
e.g.correct pronunciation 正确发音
3. Practise saying the words. 练习说单词。
practise 为及物动词，practise sth./doing sth.意为“练习(做)某事”。
We often practise speaking English. 我们经常练习说英语。
[拓展] practise可以写作practice。practice为不可数名词，意为“练习，实践”。
Practice makes perfect. 熟能生巧。
4. What mistake did Lingling make? 玲玲犯了什么错误？
mistake n. 错误；过错 (make a mistake/mistakes)/（by mistake）
[拓展] mistake还可以用作动词，意为“误会；把……错当成”。
The old man mistook Mike for John. 这位老人把迈克错当成约翰了。
[搭配] make sb/sth for sb/sth 把某人/某物错当成某人/某物
5. Who has some advice? 谁有些建议？
（1）n.意思是“意见，建议”，为不可数名词，可用some，much，a piece of，pieces of等修饰，（an advice或many/a few advices）。
（2）表示“有关……的建议”时，用介词on，接名词、代词或由疑问词引导的不定式。
e.g.Let’s ask for his advice on what to do next. 我们去征求一下他的意见下一步该怎么办。
常见搭配：
take/follow one’s advice 接受某人的建议
ask for advice 征求意见
accept/refuse one’s advice 接受（拒绝）某人的建议
offer advice to sb. 向某人提供建议
拓展：
advise vt．建议
常见搭配：advise sb. to do sth. / advise that sb. (should) do sth.
e.g.My teacher advises me to leave now. 老师建议我现在就离开。
We advise measures（should）be taken to stop pollution at once.
我们建议立即采取措施以阻止污染。
Let’s try to speak English as much as possible.
让我们一起尽可能地说英语。
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e.g.They are trying to study English well. 他们正努力学好英语。
I am trying doing it in this way. 我正试着用这种方法做。
We should try/do our best to help the people in trouble.
我们应该尽最大努力帮助困境中的人们。
as much as possible译为“尽量”、“尽最大努力（可能）”，主要用于 as...as possible/one can。
e.g.I have helped you as much as I can. Now it is up to you.
我已尽我所能地帮助你了。现在该看你自己了。
7.Why not write down o
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