人教版八年级数学上册 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.1.4整式的乘法(第四课时)课件(共45张PPT).pptxVIP

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  • 2020-09-11 发布于福建
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人教版八年级数学上册 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.1.4整式的乘法(第四课时)课件(共45张PPT).pptx

第十四章 整式的乘法与因式分解;【学习目标】;【课前预习】;【课前预习】答案;;; 一般地,我们有 am÷ an = am-n (a ≠ 0,m,n都 是正整数,并且mn). 即同底数幂相除,底数不变,指数相减.;计算: (1)x8 ÷ x2; (2) (ab) 5 ÷ (ab) 2 . (1)x8 ÷ x2 =x8-2=x6; (2) (ab) 5 ÷ (ab) 2 = (ab)5-2 = (ab) 3 =a3b3.; 运用整体思想解题.从整体来看以上各题都 为同底数幂或可化为同底数幂的运算,在运算时 要注意结构和符号.;已知xm=9,xn=27,求x3m-2n的值. x3m-2n = x3m ÷x2n=(xm) 3÷(xn ) 2,把条件 代入可求值. x3m-2n = x3m ÷x2n =(xm) 3÷(xn ) 2 =93÷272=1.; 此题运用了转化思想.当幂的指数是含有字母的 加法时,通常转化为同底数幂的乘法;当幂的指数是 含有字母的减法时,通常转化为同底数幂的除法,然 后逆用幂的乘方法则并整体代入求值.;计算(-x)3 ÷(-x)2等于(  ) A.-x B.x C.-x5

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