人音版音乐六年级上册第4课《学吹竖笛》教案.pdfVIP

人音版音乐六年级上册第4课《学吹竖笛》教案.pdf

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《学吹竖笛》 教学内容: 听《瑶族舞曲》,奏《瑶族舞曲》。 教学目标: 1、熟悉《瑶族舞曲》(节选)旋律,能通过参与打击乐演奏,感受乐曲中不同主题的情绪差 别。 2、能用竖笛吹奏《瑶族舞曲》。 教学重点: 学唱《瑶族舞曲》(节选)旋律。 教学准备: 打击乐器、钢琴、竖笛。 教学过程: 一、节奏游戏: 采用师生合作、手脚并用的方式做节奏练习。 A:2/4 ×0|×0|。 2/4 0××|0××|。 B:2/4 ×-|×-|。 2/4 0×0×|0××0|。 练习时,老师可以哼唱旋律。加入打击乐器伴奏,如圆舞板、铃鼓等。 二、欣赏《瑶族舞曲》(节选): 1、初听《瑶族舞曲》,感受不同主题的情绪差别。 2、交流所搜集的有关瑶族的文化,由老师总结补充。 3、教师介绍乐曲的作者及创作背景,以便学生更好的理解音乐。 三、竖笛练习: 跟钢琴模唱旋律,熟悉乐谱。(注意“附点”节奏。) 四、小结: 今天我们用竖笛学习了好听的《瑶族舞曲》(节选)这一音乐,同学们课下要好好练习!

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