高考数学极坐系概念.pptVIP

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  • 2020-09-14 发布于福建
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§2极坐标系 2.1极坐标糸的概念 2.2点的极坐标与直角坐标的互化 自主预习|讲练互动课堂达标」教材链接 自主预习课前预习区 1极坐标系的概念 (1)极坐标系的建立:如图在平面内取一个定点 O,叫作极点,从O点引一条射线Ox,叫作 极轴,选定一个单位长度和角的正方向(通常。言 取逆时针方向这样就确定了一个平面极坐标系, 简称为极坐标系 自主预习|讲练互动课堂达标」教材链接 (2)极坐标系内一点的极坐标的规定:对于平 面内任意一点M,用表示_线段OM的长 θ表示以O为始边、OM为终边的角度,p叫 作点M的极径,硎叫作点M的极角,有序实数 对(p,0叫作点M的极坐标,记作Mp,O. 当点M在极点时,它的极径=0,极角b可 以取任意值 自主预习|讲练互动课堂达标」教材链接 2极坐标和直角坐标的互化 (1)互化的前提条件:①极坐标系中的极点与直角坐标系 中的原点重合;②极轴与x轴的正半轴重合;③两种坐 标系取相同的长度单位 (2)互化公式:(x=pcos, y=pi:|m=2(x≠0) 自主预习|讲练互动课堂达标」教材链接 【思维导图】 直角坐标系→点…坐标 互化 极坐标系点…极坐标 自主预习|讲练互动课堂达标」教材链接 【知能要点】 1极坐标系的四要素. 2点的极坐标的写法 3极坐标和直角坐标的互化 自主预习|讲练互动课堂达标」教材链接 讲练互动_课堂讲练区 题型一极坐标系的概念与点的极坐标 1.极坐标系的概念 极坐标系的建立有四个要素:①极点:②极轴:③单位 长度;④角度单位和它的正方向四者缺一不可 极坐标系就是用长度和角度来确定平面内点的位置 2.点的极坐标 每一个有序实数对(,O确定一个点的位置其中,p是点 M的极径,θ是点M的极角 自主预习|讲练互动课堂达标」教材链接 平面上给定一点,可以写出这个点的无数多个极坐标根据点的 极坐标(,O的定义,对于给定的点(,O)有无数个极坐标,可 分为两类,一类为(,O+2k丌)(k∈Z),另一类为(一p,O+2kπ )(k∈Z) 在极坐标(p,O)中,一般限定p≥0.当p=0时,就与极点重合, 此时θ不确定给定点的极坐标(,θ),就唯一地确定了平面上 的一个点但是,平面上的一个点的极坐标并不是唯一的,它有 无穷多种形式由此可见,平面上的点与它的极坐标不是一一对 应关系这是极坐标与直角坐标的不同之处如果限定p0, 0≤02π,则除极点外,平面上的点就与它的极坐标构成一一对 应的关系 自主预习|讲练互动课堂达标」教材链接 【例1】写出图中A、B、C、D、E、F、G各点的极坐标(p0 0≤62兀) 冷冷冷 4 12 12 解对每个点我们先看它的极径的长,再确定它的极角,因 此这些点的极坐标为A1,b/,B4,4/C.7r 6,D57π 4 E(9,0),F(3,π),G9,2 自主预习|讲练互动课堂达标」教材链接 【反思感悟】(1)写点的极坐标要注意顺序:极径p 在前,极角θ在后,不能把顺序搞错了 (2)点的极坐标是不唯一的,但若限制0,0≤62π, 则除极点外,点的极坐标是唯一确定的 自主预习|讲练互动课堂达标」教材链接

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